【題目】如圖是DNA分子復(fù)制的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的2過程表示以母鏈為模板進(jìn)行的堿基的________,參與配對(duì)的物質(zhì)是游離在周圍的________。

(2)從圖中可以看出DNA分子復(fù)制的方式是__________復(fù)制,DNA復(fù)制需要___________等基本條件,DNA復(fù)制的遺傳學(xué)意義是將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保證了__________。

(3)DNA分子的基本骨架由___________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上堿基通過______連接成堿基對(duì)。

【答案】 互補(bǔ)配對(duì) 4種脫氧核苷酸 半保留 模板、原料、能量和酶 遺傳信息的連續(xù)性 脫氧核糖和磷酸 氫鍵

【解析】

有關(guān)DNA分子的復(fù)制,學(xué)生可以從以下幾方面把握: DNA復(fù)制過程為(1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開。(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。2.特點(diǎn):(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制。3.條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈。(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸。(3)能量:ATP。(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶。

(1)DNA復(fù)制時(shí),以兩條母鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成子鏈,復(fù)制需要解旋酶、DNA聚合酶、能量以及參與配對(duì)的物質(zhì),即游離在周圍的4種脫氧核苷酸

(2)從圖中可以看出DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,即DNA在復(fù)制時(shí)進(jìn)行解旋,以兩條母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)產(chǎn)生兩條子DNA,因此在兩條子DNA中,分別含有一條新鏈和一條保留的母鏈,所以這種復(fù)制叫做半保留復(fù)制。DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件,DNA復(fù)制的遺傳學(xué)意義是將遺傳信息從親代傳給子代,從而保證了遺傳信息的連續(xù)性。

(3)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架,兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì),排列在內(nèi)側(cè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一家族某種單基因遺傳病的系譜圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該遺傳病是顯性遺傳病

B. 該遺傳病的致病基因位于常染色體上

C. 3和Ⅱ4再生一個(gè)患病男孩的概率為1/4

D. 如果Ⅲ7和Ⅲ8婚配,所生后代患該病的概率為1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多氯聯(lián)苯是一種對(duì)人體有很大危害的有機(jī)物質(zhì),呈油狀液體,污染土壤后,很難清除.研究發(fā)現(xiàn)部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用,為消除這種污染,科研人員計(jì)劃從受污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯(lián)苯的菌株.
(1)篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時(shí),應(yīng)將土壤樣品 , 接種到以為唯一的碳源培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于
(2)對(duì)初步提取到的菌株要進(jìn)行 , 一般操作方法有兩種,如圖是法.
(3)若要測(cè)定培養(yǎng)液酵母菌的菌體數(shù),可在顯微鏡下直接計(jì)數(shù).若用法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù),在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是
(4)將1mL酵母菌溶液稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為56、57、58,據(jù)此可得出每升溶液中酵母菌活菌數(shù)為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于表中①~④的內(nèi)容,選項(xiàng)中表示都正確的是

待測(cè)物

試劑

顏色

反應(yīng)條件

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

脂肪

紅色

/

斐林試劑

磚紅色

50~60℃溫水

A. 蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紫紅色、常溫

B. 葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、沸水浴

C. 果糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色、常溫

D. 還原糖、蘇丹Ⅳ染液、藍(lán)紫色、沸水浴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗皮毛的顏色受兩對(duì)常染色體上的等位基因A、a與B、b控制,且基因A使雄配子致死.狗皮毛的表現(xiàn)型有:沙色、紅色和白色.其系譜圖如圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該遺傳方式遵循基因
(2)1號(hào)的基因型是
(3)現(xiàn)有多只白色和紅色母狗,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,探究12號(hào)的基因型.第一步:讓12號(hào)與母狗交配;第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型.預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
①如果子代全部為沙色,則12號(hào)的基因型為
②如果子代既有沙色又有白色,則12號(hào)的基因型為
③如果子代全部為白色,則12號(hào)的基因型為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多酶片是一種可以治療消化不良的藥片.它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工藝制成的雙層結(jié)構(gòu)的糖衣片.主動(dòng)運(yùn)輸作為一種重要的跨膜運(yùn)輸方式,可以按照生命所需吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物,體現(xiàn)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性”.據(jù)此回答下列問題:
(1)多酶片的外層含有酶,其糖衣的作用是
(2)酶和生物膜上與跨膜運(yùn)輸有關(guān)的(物質(zhì))化學(xué)本質(zhì)相同.
(3)高等植物與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在中,其參與的反應(yīng)是 , 反應(yīng)的產(chǎn)物是 , 能量直接來源于
(4)為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),科研人員利用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細(xì)胞代謝抑制劑. ①該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> , 自變量是
②主動(dòng)運(yùn)輸不同于協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,比較乙組和甲組,得出的結(jié)論是 . 與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與(細(xì)胞器)少有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進(jìn)一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如圖,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B. 從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是家族中世代相傳

C. 7與Ⅱ8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D. 已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
B.葉溫在36﹣50℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)遺傳學(xué)概念的說法正確的是( )

A. 純合子自交后代不出現(xiàn)性狀分離

B. 雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子

C. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D. A和A,A和a,a和a都是等位基因

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