【題目】閱讀下列材料并回答有關(guān)問題:

.某大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果。(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶的活性和酶的數(shù)量)

從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應(yīng)性更_____。

從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為________時(shí)的小麥酯酶活力最強(qiáng)。

.ω﹣3脂肪酸是深!棒~油”的主要成分,它對風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用。目前,人們主要通過食用深海魚肉攝取ω﹣3脂肪酸,這造成人們過度捕殺深海魚而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)由于ω﹣3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω﹣6飽和脂肪酸轉(zhuǎn)變成ω﹣3脂肪酸,于是科學(xué)家從一種線蟲中提取出ω﹣3脂肪酸去飽和酶基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞,再將這種胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后植人正常豬的子宮,以期得到富含ω﹣3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬目前還不知道這些轉(zhuǎn)基因豬肉能不能吃,也不清楚這些小豬長大以后能否保持較高水平的ω﹣3脂肪酸。

(1)從線蟲中提取ω﹣3 脂肪酸去飽和酶基因需要特定的 酶,此酶作用的部位是 。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要目的基因、 、 和標(biāo)記基因等4個基本組成部分

(3)請列舉培育富含ω﹣3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的幾種現(xiàn)代生物技術(shù):轉(zhuǎn)基因技術(shù)、 。

(4)用于培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中 (成分)通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒有的。

(5)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 ,沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來。

(6)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循 的原理。

【答案】.(1)強(qiáng) (2)3%

.(1)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制性內(nèi)切酶或限制酶) 磷酸二酯鍵

(2)啟動子 終止子(這兩空不分先后順序)

(3)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(或動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)) 胚胎移植技術(shù) (不分先后順序)(4)動物血清

(5)促性腺激素 (早期)胚胎 (6)物質(zhì)循環(huán)再生

【解析】.從圖1對溫度變化適應(yīng)性角度分析,可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應(yīng)性更強(qiáng);

從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為3%時(shí)的小麥酯酶活力最強(qiáng)。

.(1)從線蟲中提取ω﹣3 脂肪酸去飽和酶基因即目的基因,需要特定的限制性核酸內(nèi)切酶(或限制性內(nèi)切酶或限制酶),此酶作用的部位是相鄰脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵;

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)該包含目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等4個基本組成部分

(3)培育富含ω﹣3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬,首先將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞,利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),然后獲得目的基因的豬胚胎干細(xì)胞需要先在體外進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),即利用了早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(或動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)),然后培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,將其正常豬的子宮,又利用了胚胎移植技術(shù);

(4)用于培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中動物血清(成分)通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒有的;

(5)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素使其排出更多的卵子,沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的(早期)胚胎沖洗出來;

(6)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循物質(zhì)循環(huán)再生的原理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是

A. 如果母親患病,兒子一定患病

B. 如果外祖父患病,外孫一定患病

C. 如果祖母為患者,孫女一定患此病

D. 如果父親患病,女兒一定不患此病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位,圖中、、繪出了各自區(qū)別于其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是

A、比較,共同具有的無膜細(xì)胞器是核糖體

B可以判斷為低等植物,因?yàn)樗瑫r(shí)具有

C、類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物

D生物體內(nèi)的核酸水解可得到8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量流動示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2.a-1)。下列敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

B.該食物網(wǎng)中的最高營養(yǎng)級為第六個營養(yǎng)級

C.該食物網(wǎng)中第一到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

D.太陽魚細(xì)胞呼吸消耗的能量為1357 J.m-2.a-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢它

A有無葉綠體 B有無液泡 C有無中心體 D有無細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是(

A.外祖父→母親→男孩 B.祖母→父親→男孩

C.祖父→父親→男孩 D.外祖母→母親→男孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流

C水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

D水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人、鼠細(xì)胞懸液混合并誘導(dǎo)細(xì)胞融合(只考慮細(xì)胞兩兩融合)后,在HAT培養(yǎng)基上,同時(shí)含有T、H基因(獨(dú)立遺傳)的細(xì)胞才能存活和增殖。增殖過程中,細(xì)胞內(nèi)人染色體隨機(jī)丟失,只殘留一條或幾條。對處于分裂中期細(xì)胞的鏡檢結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(

A.在HAT培養(yǎng)基上,融合細(xì)胞均能存活和增殖

B.可以確定的基因組成為TTTTHHhhhh

C.可以確定①②③的相關(guān)基因組成相同

D.可以將T(t)基因定位于人第17染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年,我國較多城市霾天氣頻發(fā),改善生態(tài)環(huán)境勢在必行!巴烁林”持續(xù)進(jìn)行,“創(chuàng)建國家森林城市”等迅速展開。下列敘述錯誤的是

A. 創(chuàng)建國家森林城市有利于緩解溫室效應(yīng) B. 創(chuàng)建國家森林城市需要大量引進(jìn)外來物種

C. 退耕還林過程增加了物種豐富度 D. 退耕還林過程經(jīng)歷了次生演替

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同步練習(xí)冊答案