【題目】如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是 ( )

A.若圖1表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質

B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性，其中含的元素為C、H、O、N

【答案】C

【解析】

試題A、若圖1表示細胞鮮重，則水含量最多，其次是蛋白質，因此A、B化合物依次是H2O、蛋白質。A正確。

B、若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則含量由多到少依次是：O、C、H，因此a、b、c依次是O、C、H。B正確。

C、組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到，沒有一種為生物特有，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。C錯誤。

D、若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量，則A為蛋白質，因為干重中蛋白質含量最高，蛋白質具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N。D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖的染色體類型和數(shù)目，判斷最可能來自同一個次級精母細胞的是

A. ①② B. ①⑤ C. ②⑤ D. ③④

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【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染色體數(shù)目（假定無變異發(fā)生），統(tǒng)計結果如甲圖所示，乙圖是取自該組織中的一個細胞。圖示結果分析正確的是

A. 該組織可能來自卵巢，乙細胞屬于b組

B. a組細胞中染色體與DNA之比為1:2

C. b組細胞中有進行減數(shù)分裂的細胞

D. c組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸桿菌（c）、大腸桿菌（d）、酵母菌（e）、細菌（f），則這些概念的從屬關系正確的是

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構的示意圖，下列說法錯誤的是

A.圖中①和⑤的連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密

B.圖中②為核孔，通過該結構不僅可以實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換，還可以實現(xiàn)信息交流

C.若該細胞核內的④被破壞，該細胞蛋白質的合成將受影響

D.⑤上有核孔，便于DNA等大分子物質自由通過

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于愈傷組織細胞的敘述，錯誤的是（ ）

A.細胞壁薄、分裂旺盛

B.細胞有葉綠體，能進行光合作用

C.由高度分化植物細胞經(jīng)脫分化和分裂形成

D.細胞仍然具有較高的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某細胞器進行化學成分分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測，該細胞器不可能完成的生化反應是

A. CO2+H2O（CH2O）+O2 B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O

C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 D. ADP+Pi+能量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜與其完成各種生理功能相適應，極為重要的結構特點 （ ）

A.磷脂排列成雙分子層B.膜物質分子的運動使其具有流動性

C.兩側膜物質分子排列不對稱D.球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為植物光合作用和呼吸作用有關實驗圖，回答相關問題：

(1)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖1)，并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b(單位：g)，則b—a所代表的是12小時內_________________________________。

(2)圖2表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為c時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的________倍。當氧濃度為a時，該植物器官進行的細胞呼吸反應式為__________________________________。

(3)圖3中d點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____________，當光照強度為5klx，若白天給予植物12小時光照，則植物一晝夜需從周圍環(huán)境中吸收CO2________mmol。

(4)圖4中O～D間此幼苗細胞呼吸消耗的有機物量為_________(用Sl、S2、S3表示)；光合作用有機物的凈積累量為_________(用Sl、S2、S3表示)。

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