【題目】在反射活動中,神經(jīng)中樞既有興奮活動又有抑制活動,這是反射的協(xié)調(diào)功能所必需的。神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機制可分為如下圖所示三種模式。
注:圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元
(1)機體完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________________。
(2)能體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)機制的是模式___________(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)。
(3)模式Ⅰ中,若神經(jīng)元①興奮導(dǎo)致神經(jīng)元②興奮,則對神經(jīng)元③的作用效果是______,對神經(jīng)元④的作用效果是________。(以上兩空填“興奮”或“抑制”)
(4)模式Ⅲ中,若神經(jīng)元⑤興奮會導(dǎo)致神經(jīng)元⑦興奮;但若神經(jīng)元⑥興奮后神經(jīng)元⑤再興奮,神經(jīng)元⑦卻不產(chǎn)生興奮,可能的原因是______________________。
【答案】反射弧 Ⅱ 興奮 抑制 ⑥興奮后會抑制⑤釋放遞質(zhì)
【解析】
圖示為神經(jīng)中樞產(chǎn)生抑制的三種機制的模式圖:模式Ⅰ神經(jīng)沖動傳遞方向為:
神經(jīng)元①→ 神經(jīng)元②,或神經(jīng)元①→神經(jīng)元③→神經(jīng)元④;模式Ⅱ是環(huán)狀的,體現(xiàn)了神經(jīng)的負反饋調(diào)節(jié);模式Ⅲ:神經(jīng)元⑤→神經(jīng)元⑦興奮,或神經(jīng)元⑥→神經(jīng)元⑤→神經(jīng)元⑦。
(1)機體完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
(2)模式Ⅱ中興奮性神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)使抑制性神經(jīng)元興奮,釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),反過來抑制興奮性神經(jīng)元的活動,體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的負反饋調(diào)節(jié)機制。
(3)在神經(jīng)調(diào)節(jié)中,神經(jīng)元通過胞吐作用釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙后,再與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致下一個神經(jīng)元興奮或抑制。圖中③為抑制性神經(jīng)元,接受①傳來的興奮后釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),使④產(chǎn)生抑制。
(4)模式Ⅲ中⑥興奮后⑤再興奮,⑥會抑制⑤釋放遞質(zhì),因而⑦不能產(chǎn)生興奮。
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【題目】如圖所示為某池塘內(nèi)鯉魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖中a點和b點,鯉魚種群的增長率一定相等
B. 0-d時間段內(nèi),曲線最低點鯉魚種群的自然增長率小于零
C. a-b時間段內(nèi),該鋰魚種群的年齡組成為穩(wěn)定型
D. b-c時間段內(nèi),該鯉魚種群的數(shù)量逐漸減少
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【題目】科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答:
(1)在“流動鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本支架的是_________,由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。
(2)用熒光抗體標記的人—鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如圖所示。此實驗結(jié)果直接證明了細胞膜中的__________,由此能較好地解釋細胞膜結(jié)構(gòu)上的__________性。
(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質(zhì)的這種跨膜方式為____________,體現(xiàn)了生物膜功能上的__________性。
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【題目】下圖為在某溫度和pH條件下,人血液中的碳酸酐酶酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )
A. 底物濃度為a時,再增加底物濃度,反應(yīng)速率加快
B. 底物濃度為b時,再增加底物濃度,反應(yīng)速率加快
C. 底物濃度為a時,若改變反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率可能改變
D. 底物濃度為b時,若改變反應(yīng)pH,反應(yīng)速率可能改變
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【題目】“ ” 是組成核酸的基本單位之一 ,它的全稱是
A. 胸腺嘧啶核糖核酸 B. 胸腺嘧啶脫氧核酸
C. 尿嘧啶脫氧核糖核苷酸 D. 胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸
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【題目】如圖表示人體細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體的過程,不正確的是( )
A. 圖中2所含水解酶的合成、加工需經(jīng)過4→3→5
B. 圖中2與6相互融合說明生物膜具有一定的流動性
C. 圖示過程體現(xiàn)了生物膜既有分工,又有密切的聯(lián)系
D. 線粒體均遭“損傷”的細胞不能產(chǎn)生ATP
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