【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是

含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

③細(xì)胞形態(tài)多種多樣，在結(jié)構(gòu)上不具有統(tǒng)一性

④藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

A．①③ B．② C．③④ D．④

【答案】B

【解析】含細(xì)胞壁的也可能是原核生物，①錯(cuò)誤。能進(jìn)行自養(yǎng)的生物也可能是原核生物，如藍(lán)藻，②錯(cuò)誤。細(xì)胞形態(tài)多種多樣，但都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，核糖體和遺傳物質(zhì)，③錯(cuò)誤。單個(gè)藍(lán)藻也是個(gè)體，④錯(cuò)誤，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四種生物中除乳酸菌是原核生物外，其他三種生物都是具有成型細(xì)胞核的真核生物．如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野（1）到視野（2）時(shí)，操作過(guò)程的正確順序是（　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片．

A.①②③④
B.③①②
C.④⑤①②
D.⑤④③②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】谷氨酸的R基為﹣C3H5O2 ， 則該分子中C，H，O原子的數(shù)目依次為（　�。�
A.3、5、2
B.4、5、9
C.4、9、5
D.5、9、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物一選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

某城市近年一直走“綠色”發(fā)展之路。綠色城市的重要標(biāo)志之一實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無(wú)害化”。下圖是垃圾資源化、無(wú)害處理的一種方案：

（1）該方案要遵循的基本原理是_________________和____________________。

（2）從對(duì)資源的充分利用角度看，④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么？________

（3）為了提高豬對(duì)蛋白飼料中磷的利用率，科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過(guò)______方法導(dǎo)入豬的受精卵中，構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需使用_____和_______兩種工具酶。若要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的技術(shù)是_________；該受精卵培養(yǎng)至一定時(shí)期可通過(guò)_____________方法，從而一次得到多個(gè)轉(zhuǎn)基因豬個(gè)體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A﹣L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）反應(yīng)過(guò)程②的場(chǎng)所是；反應(yīng)過(guò)程⑤的場(chǎng)所是 ， 過(guò)程⑤中物質(zhì)[H]來(lái)自于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（2）在光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)而其他環(huán)境條件適宜的情況下，單位時(shí)間內(nèi)D～K各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有（用圖示字母表示）．
（3）在水稻葉肉細(xì)胞中，吸收光能的色素分布于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)），若要提取該色素，可用 ， 出現(xiàn)在濾紙條最上端的色素帶為 ．
（4）將該水稻植株置于密封的玻璃罩內(nèi)，在其他條件適應(yīng)的情況下進(jìn)行室外培養(yǎng)，測(cè)得CO2濃度的變化情況如圖2所示，分析圖中曲線可知：段表明光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，點(diǎn)有機(jī)物積累最多．其中BC段CO2濃度增加減慢，主要的影響因素是 ．

（5）圖3表示植物在某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況，分析圖中曲線可知：限制D點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ， C點(diǎn)和B點(diǎn)相比，葉綠體中[H]的含量（填“較低”“相等”或“較高”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶

B. ④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

C. 催化②⑤過(guò)程的酶都是耐高溫的DNA聚合酶

D. ③過(guò)程需要高溫和ATP供能才能完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：
（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
（2）III和V稱(chēng)為
（3）決定氨基酸種類(lèi)的編號(hào)是
（4）該化合物是由個(gè)氨基酸，失去個(gè)分子水而形成的，這種反應(yīng)稱(chēng)為 ． 該化合物的名稱(chēng)是
（5）某蛋白質(zhì)是一種由51個(gè)氨基酸構(gòu)成的含4條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則它至少含有個(gè)氨基和個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的血型受到3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB、i控制，A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有 IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，0血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖，Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 血型的遺傳符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

B. Ⅲ-1表現(xiàn)A血型的概率為1/2

C. Ⅰ-5個(gè)體有2種可能的血型

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配，所生的孩子為AB血型的概率為1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能的是

A. 攜帶遺傳信息

B. 儲(chǔ)存能量

C. 參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D. 調(diào)節(jié)生理代謝

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