甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群增長速度。從該圖所示的結果可以推斷


  1. A.
    雙小核草履蟲比大草履蟲個體大
  2. B.
    雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者
  3. C.
    雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強
  4. D.
    大草履蟲比雙小核草履蟲個體大
C
試題分析:從圖甲可看出,雙小核草履蟲比大草履蟲個體數(shù)增長快,所以雙小核草履蟲的出生率比大草履蟲大;從圖乙可看出,兩者的關系是競爭,雙小核草履蟲在競爭中獲勝,所以雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強。
考點:生物的種間關系
點評:要求學生在熟練掌握基礎知識的前提下,掌握一定的解題技巧,會分析曲線圖,鍛煉理論聯(lián)系實際的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習卷(帶解析) 題型:單選題

甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群增長速度。從該圖所示的結果可以推斷(     )

A.雙小核草履蟲比大草履蟲個體大
B.雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者
C.雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強
D.大草履蟲比雙小核草履蟲個體大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群增長速度。從該圖所示的結果可以推斷(     )

A.雙小核草履蟲比大草履蟲個體大

B.雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者

C.雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強

D.大草履蟲比雙小核草履蟲個體大

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群增長速度。從兩圖所示的結果可以推斷(    )

A.雙小核草履蟲比大草履蟲個體大

B.雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者

C.雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強

D.大草履蟲比雙小核草履蟲個體大

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:必修三第四章種群和群落 題型:選擇題

甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群增長速度。從兩圖所示的結果可以推斷(  )

A.雙小核草履蟲比大草履蟲個體大

B.雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者

C.雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強

D.大草履蟲比雙小核草履蟲個體大

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:09-10學年昆明三中高一下學期期末生物試卷 題型:選擇題

甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群增長速度。從該圖所示的結果可以推斷

A.雙小核草履蟲比大草履蟲個體大        

B.雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者

C.雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強      

D.大草履蟲比雙小核草履蟲個體大

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案