【題目】海洋在地球上分布非常廣泛，某海洋生態(tài)系統(tǒng)中分布有水藻、以水藻為食的食草動物、以食草動物為食的小型肉食動物，以及以食草動物和小型肉食動物為食的大型肉食動物。請回答下列問題：

（1）海洋生態(tài)系統(tǒng)中不同的水層分布不同植物，影響這種分布的環(huán)境因素主要是_______。研究海洋中不同水層分布的生物類型，屬于_____（填“種群”或“群落”）水平的研究。

（2）若大型肉食動物的能量有3/5來自小型肉食動物，有2/5來自食草動物，則大型肉食動物每獲得10kJ能量，需要水藻提供的能量至少為______。生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞具有_________特點(diǎn)。

【答案】 光照 群落 850kJ 單向流動、逐級遞減

【解析】分析海洋生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物網(wǎng)：

水藻→食草動物→小型肉食動物→大型肉食動物

（1）由于不同的可見光波長不同，造成不同可見光照射進(jìn)海水的深度不同，所以海洋生態(tài)系統(tǒng)中不同的水層分布不同植物，主要是光照影響這種分布的不同。研究海洋中不同水層分布的生物類型有多個物種相互聯(lián)系，屬于群落水平的研究。

（2）要計(jì)算至少消耗水藻的能量應(yīng)選用最大能量傳遞效率（20%）。根據(jù)題意，大型肉食動物每獲得10kJ能量，需要水藻提供的能量至少為10×2/5÷20%÷20%+10×3/5÷20%÷20%÷20%=850KJ。生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞具有單向流動、逐級遞減特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙、丁為神經(jīng)系統(tǒng)的相關(guān)組成，下列說法錯誤的是

A. 圖甲A、B表明突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸，共同形成突觸

B. 圖乙中⑤的本質(zhì)為組織液，如果⑤中Na+濃度增加，則⑥興奮時動作電位增大

C. 在圖丙中c處給予適宜強(qiáng)度刺激（bc=cd)，則b處檢測到膜外電位由正變?yōu)樨?fù)比d、e 要更快，且a處不能檢測到電位變化

D. 刺激圖丁中a與神經(jīng)中樞之間的傳入神經(jīng)，可驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上能雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)A、B、C、D、E、F是一個生態(tài)系統(tǒng)中的六個種群，A與B的關(guān)系如圖甲；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的示意圖（單位kJ/m2a）。據(jù)圖回答：

（1）圖甲中A和B的種間關(guān)系是________。

（2）圖乙中，屬于消費(fèi)者的有_________（用字母表示）；屬于分解者的有______（用字母表示）；流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________kJ/m2a。

（3）若E大量死亡，則短期內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中種群密度明顯增加的種群是________。當(dāng)受到外界的輕微干擾后，經(jīng)過一段時間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力，該能力的基礎(chǔ)是____________。

（4）為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)C種群的密度，捕獲了50個個體，將這些個體標(biāo)記后放掉，一段時間后重新捕獲了40個個體，其中有5個帶有標(biāo)記，C種群的數(shù)量約為_____________個。

（5）下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動中所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比較，肯定會偏小的是 （_______）

A.酵母菌計(jì)數(shù)時，從靜止的酵母菌培養(yǎng)液底部取樣統(tǒng)計(jì)

B.調(diào)查野兔密度時，野兔的標(biāo)記使其更容易被天敵發(fā)現(xiàn)

C.調(diào)查草地中蒲公英的種群密度時選取的樣方數(shù)量偏少

D.調(diào)查山坡中松樹種群密度時，未對一米以下松樹苗計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】媒體報道的“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，但還有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)．下列有關(guān)“地溝油”的敘述正確的是（ ）
A.組成元素一定只是C，H，O
B.是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
C.脂質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是協(xié)助擴(kuò)散
D.可引起細(xì)胞膜蛋白質(zhì)改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員比較了不同貯藏條件對棉葉DNA純度及提取率（提取率越高，獲得的DNA越多）的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述正確是

A. 提純DNA時可加入酒精去除不溶的蛋白質(zhì)、酚類等物質(zhì)

B. 新鮮棉葉提取的DNA純度最高，提取DNA的量也最多

C. 嫩肉粉和不同濃度的NaCl溶液均可用于DNA的提純

D. 用二苯胺試劑鑒定，顏色最深的是從鮮葉中提取的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是（ ）

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示的曲線。據(jù)圖分析下列說法中正確的是（ ）

A．在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的CO2量之比為6∶5

B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在約第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快

C．甲發(fā)酵罐的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有O2存在時酵母菌無法進(jìn)行無氧呼吸

D．該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入的O2越多，則酒精的產(chǎn)量越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅黑身與灰身（A、a)、紅眼與棕眼(B、b)是兩對相對性狀，已知其中一對基因位于Ⅱ號常染色體上，一對基因位于X染色體上，但這兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系和等位基因所在的具體染色體是未知的。不考慮突變和交叉互換。

（1）某同學(xué)根據(jù)已知條件，得出這兩對基因的遺傳遵循_____________定律。

（2）該同學(xué)做出相關(guān)假說，假說一：A、a位于X染色體上，B、b位于常染色體上，且黑身對灰身為顯性，紅眼對棕眼為顯性；假說二：A、a位于常染色體上，B、b位于X染色體上，且灰身對黑身為顯性，紅眼對棕眼為顯性：此外，你還能做出__________種假說。

（3）教師證實(shí)該同學(xué)的兩種假說之一是正確的，并指導(dǎo)該同學(xué)完成下表果蠅雜交實(shí)驗(yàn)。

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，正確的是假說_____________________。

②如果只考慮顏色，F(xiàn)2中紅眼基因的基因頻率是___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)繪制了如下圖所示的能量流動圖解，下列敘述不正確的是

A. 生產(chǎn)者固定的總能里可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B. 由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1/W1

C. 初級消費(fèi)者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2）

D. W1>D1+D2

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