【題目】如圖所示為某種群（經(jīng)濟(jì)魚類)增長速率的變化曲線圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 該種群呈“S”型增長，圖中a點對應(yīng)種群數(shù)量約為K/2

B. 為了獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，圖中a-e中d點最適合捕撈

C. 該種群的增長模式有K值，并且環(huán)境阻力始終存在

D. 圖中t1—t2，該種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成為增長型

【答案】A

【解析】種群數(shù)量在環(huán)境容納量的一半K/2時,增長速率最大，圖中c點對應(yīng)種群數(shù)量約為K/2，A項錯誤；d點時捕撈可以獲得較高的產(chǎn)量，又可以使種群保持較高的生長速率，B項正確；該種群呈“S”型增長，該種群的增長有K值，并且環(huán)境阻力始終存在，C項正確；圖中t1—t2，該種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成為增長型，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、 B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee

為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示，即膚色深淺

與顯性基因個數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與

aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。

若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少

種（ ）

A．27，7 B．16，9 C．27，9 D．16，7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是（ ） ①“多利”的誕生屬無性繁殖 ②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)
③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù) ④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)
⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)是整個技術(shù)的基礎(chǔ) ⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)
A.①②④⑤⑥
B.①②③④⑥
C.①②③⑤
D.①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)可以大量獲得針對甲型H1N1病毒的抗體，并可用于臨床治療，如圖表示制備該抗體的設(shè)想，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)在培育轉(zhuǎn)入甲型H1N1病毒抗體基因的牛的過程中，①過程需要的工具酶是__________________________________________，②過程常用的方法是______________。

(2)轉(zhuǎn)入甲型H1N1病毒抗體基因的牛可通過分泌乳汁來生產(chǎn)甲型H1N1病毒抗體，在基因表達(dá)中，甲型H1N1病毒抗體基因的首端必須含有__________，它是________________識別和結(jié)合的位點。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用____________技術(shù)，培養(yǎng)出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因可制備單克隆抗體，Ⅰ最可能是__________細(xì)胞，Ⅱ代表的細(xì)胞具有____________________________的特點。

(4)制備單克隆抗體也可以用動物細(xì)胞融合技術(shù)，與動物細(xì)胞融合過程不同，植物體細(xì)胞雜交在細(xì)胞融合之前要用______________________對細(xì)胞進(jìn)行處理，作用是除去______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。（圖中a—e代表過程，A—C代表能量）。

（1）圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是____________（填圖中字母），能量進(jìn)入群落的途徑是 ____________（填生理過程）。

（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度調(diào)查宜采用____________法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為____________型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量增加，這將直接導(dǎo)致____________大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。

（3）圖乙中的A表示__________________，B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是________________________。

（4）現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲，則要使丙能量增加24kJ，至少需要消耗甲的能量為____________kJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示基因控制性狀的相關(guān)過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的乙丙圖示過程中需要的原料分別是 ， 若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現(xiàn)錯誤，則可能發(fā)生基因突變的是。
（2）圖2是某植物花色由三對獨立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑，當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為 ， 子代紫花植株的基因型有種。
（3）據(jù)調(diào)查，在近30年間，我國的一千多個普通野生稻分布點已消失了80％，現(xiàn)存的普通野生稻分布于南方8個�。▍^(qū)），每一個分布點的普通野生稻種群都是生物進(jìn)化的 ， 從生物多樣性角度看，其直接后果是普通野生稻的多樣性減少。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙兩類細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞，下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 細(xì)胞甲與細(xì)胞乙都有的細(xì)胞器有核糖體和線粒體等

B. 根據(jù)多肽鏈的長短可判斷核糖體從mRNA的5′端向3′端移動

C. 圖中①過程有堿基配對現(xiàn)象，而②過程沒有堿基配對現(xiàn)象

D. 細(xì)胞中和乙中每條DNA上含有的游離磷酸基團(tuán)數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，某些化學(xué)物質(zhì)會使雄性動物出現(xiàn)雌性化行為傾向，雌性動物出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。由此推測，這些化學(xué)物質(zhì)的作用可能類似于

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 雄性激素 D. 雌性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】父母與子女之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是(　　)

A. 精子和卵細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞

C. 血細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

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