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如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為                (    )

A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b

C

解析試題分析:根據題意和圖示分析可知:不同濃度生長素對芽生長的作用不同,高濃度抑制生長,低濃度促進生長。當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽優(yōu)先生長,其產生的生長素向下運輸,導致靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度偏高,從而側芽抑制生長。因此頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為b和c。
考點:激素調節(jié)
點評:本題難度一般,要求學生識記激素調節(jié)的相關知識,考查學生對頂端優(yōu)勢的理解以及識圖分析能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為                (    )

A.a和b            B.b和a            C.b和c            D.c和b

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:必修三第三章植物的激素調節(jié) 題型:選擇題

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(  )

A.a和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

 

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(  )

A.a和b    B.b和a

C.b和c    D.c和b

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(  )

A.a和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b

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