某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表。下列有關(guān)敘述正確的是
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1組 |
2組 |
3組 |
4組 |
土壤處理 |
滅菌 |
不滅菌 |
滅菌 |
不滅菌 |
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濕潤 |
濕潤 |
較干燥 |
較干燥 |
A.該實驗?zāi)芴骄坎煌寥罎穸葪l件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B.該實驗的自變量為土壤是否滅菌的處理,實驗中的對照組是1和3
C.為了控制實驗中的無關(guān)變量,作為實驗材料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理
D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度的分解
科目:高中生物 來源: 題型:
某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是 ( )
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | |
土壤處理 | 滅菌 | 不滅菌 | 滅菌 | 不滅菌 |
濕潤 | 濕潤 | 較干燥 | 較干燥 |
A.探究的問題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B.該實驗的自變量為土壤的是否滅菌處理,實驗中的對照組是1和3
C.為了控制實驗中的無關(guān)變量,作為實驗材料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理
D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度的分解
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科目:高中生物 來源:2014年新課標高三生物二輪新題提升訓練十四 實驗與實驗探究(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5 cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是( )。
| 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
土壤處理 | 滅菌 | 不滅菌 | 滅菌 | 不滅菌 |
濕潤 | 濕潤 | 較干燥 | 較干燥 |
A.探究的問題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B.該實驗的自變量為土壤是否經(jīng)滅菌處理,實驗中的對照組是1和3
C.為了控制實驗中的無關(guān)變量,作為實驗材料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理
D.預(yù)期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解,2、4組的落葉被不同程度地分解
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:實驗題
(1)該實驗對照組是_______實驗組合。
(2)本實驗可得出的結(jié)論是:
①._________________________________;
②._________________________________。
(3)為了進一步研究土壤微生物對淀粉的分解作用,請利用下列實驗材料和用具,設(shè)計實驗并預(yù)期實驗結(jié)果。
實驗材料和用具:土壤浸出液、蒸餾水、淀粉糊、恒溫箱、燒杯若干、試管若干、碘液等。
主要實驗步驟:
①.取兩只燒杯,編號A、B,加入___________________。
②.在A燒杯中加入30mL土壤浸出液,在B燒杯中___________,20℃條件下放置一段時間;
③._______________,加入二支試管中,編號甲、乙;
④.在甲、乙二支試管中加入___________,觀察試管中溶液的顏色變化。
預(yù)期最可能的實驗結(jié)果:_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
30. 某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是 ( )
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | |
土壤處理 | 滅菌 | 不滅菌 | 滅菌 | 不滅菌 |
濕潤 | 濕潤 | 較干燥 | 較干燥 |
A.探究的問題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B.該實驗的自變量為土壤的是否滅菌處理,實驗中的對照組是1和3
C.為了控制實驗中的無關(guān)變量,作為實驗材料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理
D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度的分解
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