【題目】下圖所示為某種群的λ(λ=一年后的種群個體數(shù)量/當(dāng)年種群個體數(shù)量)隨橫坐標(biāo) X 變化的關(guān)系，下列敘述錯誤的是（ ）

A.該種群的增長率可用（λ-1）表示

B.因λ呈下降趨勢，該種群的數(shù)量一直下降

C.若 X 表示種群數(shù)量，a 點時種群呈衰退型

D.若 X 表示時間，可反映密閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化

【答案】B

【解析】

由題意可知，λ=一年后的種群個體數(shù)量/當(dāng)年種群個體數(shù)量，λ-1=一年后的種群個體數(shù)量/當(dāng)年種群個體數(shù)量-當(dāng)年種群個體數(shù)量/當(dāng)年種群個體數(shù)量=（一年后的種群個體數(shù)量-當(dāng)年種群個體數(shù)量）/當(dāng)年種群個體數(shù)量=該種群的增長率。當(dāng)λ大于1時該種群數(shù)量一直在增長，小于1則反之。

A、由分析可知，該種群的增長率可用（λ-1）表示，A正確；

B、當(dāng)λ大于1時該種群數(shù)量一直在增長，小于1則反之，B錯誤；

C、若 X 表示種群數(shù)量，a 點時λ小于1，種群呈衰退型，C正確；

D、若 X 表示時間，由于密閉環(huán)境中空間營養(yǎng)物質(zhì)是有限的，可以表示酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)某種膜上發(fā)生的部分生理過程。 回答下列問題：

（1）該膜的名稱是_______，主要成分為________，其功能特點是_______。

（2）圖中ATP 形成時伴隨________的產(chǎn)生。H+通過b蛋白的運(yùn)輸方式是_________。

（3）從圖中可知b蛋白具有________功能。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程，圖中①⑦代表各種物質(zhì)。下列有關(guān)敘述與事實不符的是

A. 在有光的條件下，圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來

B. 圖中④代表的是細(xì)胞生命活動可直接利用的一種能源物質(zhì)

C. 進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

D. 若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)，則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一系列生理過程。據(jù)圖判斷，下列描述中不正確的是（　�。�

A. 甲、乙過程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，但配對方式有差異

B. mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則與此對應(yīng)的tRNA一定改變

C. 圖中合成的a、b、c、d在結(jié)構(gòu)上各不相同

D. 圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動示意圖，能量沿著一個食物鏈流動據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A.圖中“呼吸”是指細(xì)胞呼吸釋放的能量

B.圖中“①未利用”的能量大于生產(chǎn)者流向分解者的能量

C.圖中 “可利用太陽能”約 10%轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在第一營養(yǎng)級中

D.鼠為次級生產(chǎn)者，“鼠類利用部分”的能量屬于次級生產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膜蛋白是細(xì)胞內(nèi)各類單位膜的基本成分，是各類膜結(jié)構(gòu)執(zhí)行功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。如圖表示脂雙層上分布有三種膜蛋白。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.若蛋白A是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，則該蛋白參與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中必然發(fā)生形變

B.若蛋白 B 與細(xì)胞通訊有關(guān)，則該蛋白的合成一定經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

C.若蛋白 C 是主要組織相容性復(fù)合體，則同種生物質(zhì)膜上蛋白C 一定相同

D.若蛋白 B 是 ATP 合成酶，則上述膜可能是類囊體膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為科學(xué)家以傘藻為材料研究不同波長的光對其光合速率的影響的部分實驗結(jié)果（圖中箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān)）。以下有關(guān)敘述錯誤的是

A.傘藻是一種真核單細(xì)胞藻類，可不用借助顯微鏡觀察

B.圖示箭頭向下處短時間內(nèi)傘藻細(xì)胞三磷酸甘油酸含量均增多

C.傘藻細(xì)胞主要由類胡蘿卜素吸收 660nm 波長的光

D.兩種不同波長的光同時照射傘藻時的光合速率大于單獨照射時的總和

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞需氧呼吸部分過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 丙酮酸分解為物質(zhì)①是分步進(jìn)行的B. 特殊物質(zhì)攜帶的氫傳遞給氧形成物質(zhì)②

C. 階段A釋放的少量能量均用于合成ATPD. 階段B有關(guān)的酶鑲嵌在線粒體的內(nèi)膜上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為海洋生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中魚類呈現(xiàn)一定的分層現(xiàn)象，造成這種分層現(xiàn)象的主要因素有溫度、光、氧氣和__________。生物殘體、糞便等主要在湖泊的_________層被分解者分解。

（2）上圖中的生物構(gòu)成了_________條食物鏈，其中屬于第三營養(yǎng)級的生物有___________種。________ （填“陸地”或“海洋”）生態(tài)系統(tǒng)以該種食物鏈為主。

（3）若某種藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入并影響海洋生態(tài)系統(tǒng)，較長時間內(nèi)會通過食物鏈逐級累積和濃縮，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)中稱為___________。

（4）若藥物A只是抑制某種雌魚的生殖能力，導(dǎo)致出生率降低，則該魚類種群的_________將下降，最終導(dǎo)致種群密度下降。

（5）若對該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行污水處理使其浄化，則水體中魚類種群數(shù)量將以___________增長方式恢復(fù)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案