1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女嬰的父母身體健康。女嬰的母親7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個月時,到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個可做活體檢查的胚胎,并抽取每個胚胎1—2個細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個移植成功。據(jù)此資料回答下列問題:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù),和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程的不同點(diǎn)是試管嬰兒的生產(chǎn)要采用________________ 和______ _技術(shù)。
(2)在體外受精時,精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有_______和________兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到________時期才能與精子結(jié)合。
(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正;蚝脱巡』,則父、母親的基因型分別是_________和_______。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個細(xì)胞后,可通過觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_______性胚胎進(jìn)行移植,原因是_______________。
(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到____________或__________階段才移植。通過胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離_____________的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。
(1)體外受精 胚胎移植 (2)培養(yǎng)法 化學(xué)誘導(dǎo)法 減數(shù)第二次分裂中期
(3)XBY XBXb(順序不能顛倒) 女 女性胚胎從父親那里接受XB基因,表現(xiàn)型正常
(4)桑椹胚 囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
【解析】
試題分析:(1)試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)!霸嚬軏雰骸睂嵸|(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,無法使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子。
(2)精子體外獲能方法通常有培養(yǎng)法(獲能液)和化學(xué)誘導(dǎo)法(一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液)兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期時期才能與精子結(jié)合。
(3)因父、母親正常,不患血友病,所以他們的基因型分別是XBY和XBXb。因為女兒從父親那里接受XB基因,表現(xiàn)型正常,所以選用女性胚胎進(jìn)行移植,后代不會患病。
(4)動物胚胎發(fā)育的基本過程:受精卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→桑葚胚→囊胚→原腸胚;不同動物其胚胎移植的時間不同,牛、羊一般要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行移植。從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞可以稱為胚胎干細(xì)胞。干細(xì)胞可以通過從哺乳動物的早期胚胎(囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))或從胎兒的原始性腺中分離而來。
考點(diǎn):胚胎工程
點(diǎn)評:本題難度中等,要求學(xué)生識記胚胎工程應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握試管動物技術(shù)、體外受精、胚胎移植、胚胎干細(xì)胞等知識。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女嬰的父母身體健康。女嬰的母親7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個月時,到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個可做活體檢查的胚胎,并抽取每個胚胎1—2個細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個移植成功。據(jù)此資料回答下列問題:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù),和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程的不同點(diǎn)是試管嬰兒的生產(chǎn)要采用________________ 和______ _技術(shù)。
(2)在體外受精時,精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有_______和________兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到________時期才能與精子結(jié)合。
(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正;蚝脱巡』颍瑒t父、母親的基因型分別是_________和_______。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個細(xì)胞后,可通過觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_______性胚胎進(jìn)行移植,原因是_______________。
(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到____________或__________階段才移植。通過胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離_____________的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(11分)1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女嬰的父母身體健康。女嬰的母親7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個月時,到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個可做活體檢查的胚胎,并抽取每個胚胎1—2個細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個移植成功。據(jù)此資料回答下列問題:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程相同之處是:(雙親產(chǎn)生的)兩性生殖細(xì)胞融合為受精卵;不同點(diǎn)在于 。
(2)在體外受精時,精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有 和
兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到 時才能與精子細(xì)胞結(jié)合。
(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正;蚝脱巡』,則父、母親的基因型分別是 和 。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個細(xì)胞后,可通過觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用 性胚胎進(jìn)行移植,原因是 。
(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到 或 階段才移植。通過胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離 的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(11分)1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女嬰的父母身體健康。女嬰的母親7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個月時,到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個可做活體檢查的胚胎,并抽取每個胚胎1—2個細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個移植成功。據(jù)此資料回答下列問題:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程相同之處是:(雙親產(chǎn)生的)兩性生殖細(xì)胞融合為受精卵;不同點(diǎn)在于 。
(2)在體外受精時,精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有 和
兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到 時才能與精子細(xì)胞結(jié)合。
(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正;蚝脱巡』,則父、母親的基因型分別是 和 。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個細(xì)胞后,可通過觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用 性胚胎進(jìn)行移植,原因是 。
(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到 或 階段才移植。通過胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離 的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。
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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
1999年4月23日晚9時,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院出生一健康女嬰,她是我國首例第三代試管嬰兒,父母身體健康。嬰兒的母親7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病。最后死于腦出血,5年后,她第二次懷孕6個月時,到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個可做活體檢查的胚胎,并抽取每個胚胎1~2個細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個胚胎進(jìn)行移植,最后一個移植成功。根據(jù)此資料回答下列問題:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程相同之處是________________________________________________________________________,
不同點(diǎn)在于_______________________________________________________ 。
(2)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細(xì)胞后,可通過觀察_______________,判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_____性胚胎進(jìn)行移植,原因是_______________________________。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是____________。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣胚胎的概率是__________________。
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