下面是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,下面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
(1)在A、B、C 三圖中,可以表示有絲分裂的是_____;與b~C 段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是____。
(2)B細(xì)胞的名稱是________。在該細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 分子數(shù)三者之比為________。
(3)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,具有與親代細(xì)胞數(shù)目相同、形態(tài)基本一致的染色體,其原因是_________。
(1)A     A和B
(2)初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞(或初級(jí)性母細(xì)胞)      1:2:2
(3)染色體完成復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:河北省石家莊市2011屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試題 題型:071

下面是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,下面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:

(l)在A、B、C三圖中,可以表示有絲分裂的是________;與b~C段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是________。

(2)B細(xì)胞的名稱是________。在該細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)三者之比為________。

(3)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,具有與親代細(xì)胞數(shù)目相同、形態(tài)基本一致的染色體,其原因是________。

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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省宿豫中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

下面是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲乙丙丁中不含同源染色體的是          ,屬于減數(shù)第一次分裂特有的圖像是       ,圖乙細(xì)胞的名稱是                            。
(2)圖甲乙丙丁中對(duì)應(yīng)于坐標(biāo)圖中bc段的有     ,對(duì)應(yīng)于hj段的有               。     
(3)乙圖可對(duì)應(yīng)于          段,基因重組可發(fā)生于               段(填字母)。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)查(三)生物試卷 題型:綜合題

下面是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲乙丙丁中不含同源染色體的是           ,屬于減數(shù)第一次分裂特有的圖像是        ,圖乙細(xì)胞的名稱是                             。

(2)圖甲乙丙丁中對(duì)應(yīng)于坐標(biāo)圖中bc段的有                       ,對(duì)應(yīng)于hj段的有                。     

(3)乙圖可對(duì)應(yīng)于           段,基因重組可發(fā)生于                段(填字母)。

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省姜堰市高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下面是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲乙丙丁中不含同源染色體的是  ▲  ,屬于減數(shù)第一次分裂特有的圖像是  ▲  ,圖乙細(xì)胞的名稱是  ▲ 

(2)圖甲乙丙丁中對(duì)應(yīng)于坐標(biāo)圖中bc段的有  ▲  ,對(duì)應(yīng)于hj段的有  ▲  。     

(3)乙圖可對(duì)應(yīng)于  ▲  段,基因重組可發(fā)生于  ▲  段(填字母)。

 

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