(8分)請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
組 別 | 材 料 | 實(shí) 驗(yàn) 條 件 | 觀察內(nèi)容 | |
A | A1 | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠染液 | 線粒體 |
A2 | 0.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑 | DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | ||
B | 浸泡過(guò)的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 | |
C | 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞 | 蒸餾水 | 細(xì)胞吸水漲破 | |
D | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 | |
E | 蒜 | 冰箱、卡諾氏固定液等 | 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
(1)A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是 。
(2)B組實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)某同學(xué)進(jìn)行D組實(shí)驗(yàn)時(shí),找到根尖分生區(qū)細(xì)胞,但不能觀察到細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程,其原因是 。
(4)E組實(shí)驗(yàn)中,濾紙上得到的四種色素帶從下至上的色素依次為 。
(5)F組的實(shí)驗(yàn)材料若用來(lái)提取細(xì)胞膜,選用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的好處是 。
(6)G組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使 分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。
(7)上述A到G組實(shí)驗(yàn)中要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014屆江蘇省高一第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
組 別 材 料 實(shí) 驗(yàn) 條 件 觀察內(nèi)容
A 浸泡過(guò)的花生種子 蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 細(xì)胞中著色的小顆粒
B 蘋(píng)果 斐林試劑 還原糖檢測(cè)和鑒定
C 雞蛋 試劑 蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定
D 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞 蒸餾水 細(xì)胞吸水漲破
(1)A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是 。
(2)B組實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。在該組實(shí)驗(yàn)中,選擇甘蔗為生物材料,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范,但沒(méi)有觀察到相應(yīng)的顏色變化,原因可能是 。
(3)C組實(shí)驗(yàn)中,選用的試劑是 ,該試劑使用過(guò)程中有哪些注意點(diǎn)?
。
(4)F組的實(shí)驗(yàn)材料若用來(lái)提取細(xì)胞膜,選用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的好處是 。
(5)上述A到D組實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的是 。(填組別)
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
(1)A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是 。
(2)B組實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)某同學(xué)進(jìn)行D組實(shí)驗(yàn)時(shí),找到根尖分生區(qū)細(xì)胞,但不能觀察到細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程,其原因是 。
(4)E組實(shí)驗(yàn)中,濾紙上得到的四種色素帶從下至上的色素依次為 。
(5)F組的實(shí)驗(yàn)材料若用來(lái)提取細(xì)胞膜,選用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的好處是 。
(6)G組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使 分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。
(7)上述A到G組實(shí)驗(yàn)中要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三11月學(xué)段考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
組別 |
材料 |
實(shí)驗(yàn)條件 |
觀察內(nèi)容 |
A |
豆?jié){ |
0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液 |
液體的顏色變化 |
B |
梨汁或蘋(píng)果汁 |
0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液 |
液體的顏色變化 |
C |
洋蔥鱗葉表皮 |
解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等 |
有絲分裂的過(guò)程 |
D |
菠菜葉 |
二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析液等 |
色素種類(lèi)和顏色 |
(1)A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后,對(duì)試管液體的處理方法與B組有何不同? 。
(2)B組試劑的使用方法與A組比較,不同之處是 。
(3)C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到染色體,原因是 。如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方,想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡 ⑤向左下方移動(dòng)裝片 ⑥向右上方移動(dòng)裝片 ⑦向上移動(dòng)裝片 ⑧向下移動(dòng)裝片
(4)某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖1所示)。據(jù)圖分析,溶解度最大的色素是 (填序號(hào)),主要吸收紅光的色素是 (填序號(hào))。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過(guò)程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(圖2所示),請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三第二次考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
組 別 |
材 料 |
實(shí) 驗(yàn) 條 件 |
觀察內(nèi)容 |
|
A |
A1 |
人的口腔上皮細(xì)胞 |
健那綠染液 |
線粒體 |
A2 |
0.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑 |
DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
||
B |
浸泡過(guò)的花生種子 |
清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 |
細(xì)胞中著色的小顆粒 |
|
C |
哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞 |
蒸餾水 |
細(xì)胞吸水漲破 |
|
D |
紫色洋蔥鱗片葉外表皮 |
解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
|
E |
蒜 |
冰箱、卡諾氏固定液等 |
低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 |
(1)A1組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈 色。A2組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使 分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。
(2)B組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是 。
(3)C組的實(shí)驗(yàn)材料除了用于觀察動(dòng)物細(xì)胞吸水漲破現(xiàn)象,還能用于制備 ,原因是 。
(4)D組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是 。
(5)E組實(shí)驗(yàn)操作中需要進(jìn)行裝片制作,其步驟大致包括 (4步)。低溫能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,其原理是
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