【題目】若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。

1請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的是:__________;__________。

A目鏡10× 物鏡10×

B目鏡10× 物鏡20×

C目鏡10× 物鏡4×

D目鏡10× 物鏡40×

2視野最暗的圖象_______填序號(hào),圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)__________和__________。

3選擇組合A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實(shí)際物體的__________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指__________長度面積、體積;若A視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為_________個(gè)。

【答案】1C;

2;

3100;長度;10。

【解析】

試題分析:1據(jù)圖示可知,中細(xì)胞最小,說明放大倍數(shù)最小,故對(duì)應(yīng)的是C。

2放大倍數(shù)越大,則視野越暗,看圖可知:的放大倍數(shù)最大,故視野最暗的圖象是。

3目鏡為10×,物鏡10×,則放大倍數(shù)為100倍,該放大倍數(shù)不是指體積或面積,而是指長度或?qū)挾确糯罅硕嗌俦;若A視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上40×物鏡后,即細(xì)胞長度和寬度又被放大4倍,則視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)目是原來的1/16,因此視野中細(xì)胞為10個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生長素、赤霉素和乙烯三種激素對(duì)細(xì)胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長的作用,而生長素合成過程中會(huì)有ACC合成酶的合成這種酶是合成乙烯必要的。請(qǐng)回答下列問題:

(1) 生長素的化學(xué)名稱是________,其促進(jìn)細(xì)胞生長具有______________特點(diǎn)。

(2) 據(jù)圖分析,起促進(jìn)作用的是 過程(填字母)。高濃度生長素條件下細(xì)胞縱向生長受到抑制可能原因是________________________________。

(3) 研究小組想知道生長素和赤霉素在促進(jìn)月季插條生根方面是否有協(xié)同作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

a. 取生長狀況相同的一年生月季枝條若干平均分成四組,編號(hào)甲、乙、丙、丁。

b. 甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、 溶液和一定比例的生長素與赤霉素混合溶液處理相同的時(shí)間,丁組不做處理。

c. 在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時(shí)間后統(tǒng)計(jì)每組插條的 。

(4) 據(jù)圖可知在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是

的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的敘述,正確的是

A. 好氧細(xì)菌只有核糖體一種細(xì)胞器 B. 噬菌體侵染細(xì)菌會(huì)破壞細(xì)菌的核膜

C. 藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和葉黃素 D. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息.該計(jì)劃就是分析和測(cè)定基因組的核苷酸序列,科學(xué)家應(yīng)至少分析的染色體數(shù)目和這些染色體的組成情況是( )

A.46,44+XX B.46,44+XY

C.24,22+XY D.23,22+X或Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物種與生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( )

A.物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生

B.野生物種滅絕后會(huì)使本物種的基因的多樣性降低

C.一個(gè)區(qū)域的物種數(shù)量增加一定會(huì)導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

D.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,決定了新基因的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨胳肌所需要的能量直接來源于( 。

A. 肌糖原 B. 乳酸 C. 葡萄糖 D. 三磷酸腺苷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列一定沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是

A. 乙肝抗體與乙肝病毒之間

B. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間

C. 相鄰的高等植物細(xì)胞之間

D. 甲狀腺細(xì)胞與肌細(xì)胞之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是

A. 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高

B. 健那綠染液可以使死細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

C. 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多

D. 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集其頭部和尾的基部

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1構(gòu)成圖乙的化學(xué)成分主要是 ,它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,的形成與[ 有關(guān)

2圖乙屬于 高等植物低等植物動(dòng)物細(xì)胞,與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是 。寫結(jié)構(gòu)名稱

3與圖乙相比圖甲中特有的細(xì)胞器是[ ,其作用是與 有關(guān)

4圖甲中分泌蛋白合成和運(yùn)輸過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為 用圖中序號(hào)和箭頭表示,在這一過程中還需要[ 提供能量。若圖甲中的分泌物為抗體,其具有 的功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案