【題目】將相同的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別放置在清水、03g/mL蔗糖溶液中進行滲透實驗,一段時間后得到圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是(

A.乙細(xì)胞液泡中的色素含量不斷增大

B.甲細(xì)胞在膨脹過程中細(xì)胞內(nèi)外濃度差逐漸減小

C.外界溶液與細(xì)胞液只要存在濃度差,細(xì)胞就會發(fā)生滲透作用

D.甲細(xì)胞在膨脹過程中水分子從其分子數(shù)相對較多向相對較少處運動

【答案】B

【解析】

根據(jù)題干信息分析,將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞放置在清水中會吸水,由于細(xì)胞壁的保護作用,細(xì)胞的體積略有增大,如細(xì)胞甲所示;將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞放置在0.3g/mL蔗糖溶液中,由于細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,如乙細(xì)胞所示。

A、乙細(xì)胞液泡中的色素含量不變,濃度增加,A錯誤;

B、甲細(xì)胞在膨脹過程中不斷吸水,因此細(xì)胞內(nèi)外濃度差逐漸減小,B正確;

C、甲細(xì)胞的細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差,但是其并不能繼續(xù)通過滲透作用吸水,C錯誤;

D、甲細(xì)胞在膨脹過程中,水分子從其分子數(shù)相對較多處向相對較少處擴散,該過程中水分子進入細(xì)胞的數(shù)量多于出細(xì)胞的數(shù)量,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主,肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為乙肝基因工程疫苗的生產(chǎn)和使用過程。質(zhì)粒中lacZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基因,菌落則成白色。

1)過程①需要用到限制酶和_____________酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點的分布情況,如果過程①用一種限制酶應(yīng)選_____________,如果用兩種限制酶應(yīng)選_____________

2)在該項目中青霉素抗性基因作為_____________基因;目的基因的具體功能是_____________

3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,培養(yǎng)一段時間挑選出_____________(藍(lán)色/白色)的菌落進一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。

4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,具有一定的感染風(fēng)險。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點解釋原因:__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過細(xì)胞工程技術(shù),可利用甲、乙兩種二倍體植物的各自優(yōu)勢,培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株,實驗流程如圖所示。有關(guān)說法錯誤的是(

A.①是纖維素酶和果膠酶,②是融合的原生質(zhì)體

B.②到③過程中高爾基體活動明顯增強

C.將愈傷組織包埋在人工種皮中,就形成了人工種子

D.雜種細(xì)胞③培育成目的植株說明雜種細(xì)胞③具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究供氮水平對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組采用水培方法,每天定時澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別測定各組植物幼苗葉片的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導(dǎo)度指的是氣孔張開的程度。

1)該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____,葉片通常呈現(xiàn)綠色的原因是_______。

2)該實驗的因變量有_________,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗的葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2去路有_________________________。

3)根據(jù)實驗結(jié)果推測,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,該植物幼苗葉肉細(xì)胞間CO2濃度會變大,原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體某致病基因控制異常多肽鏈合成的過程。有關(guān)敘述錯誤的是(

A.過程①中的RNA聚合酶能使DNA空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B.過程①中有磷酸二酯鍵的形成

C.細(xì)胞核中可以發(fā)生過程①和②

D.過程②最終合成的兩條異常多肽鏈結(jié)構(gòu)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作,①、②、③、④表示它們制作的相同之處,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. ①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細(xì)胞生物

B. ②表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物

C. ③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境

D. ④表示三者制作過程的溫度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】適宜強度刺激足部皮膚引起屈肌收縮,稱為屈反射。下列關(guān)于該反射的敘述,正確的是(

A.在反射弧的結(jié)構(gòu)中不包括抑制性中間神經(jīng)元

B.當(dāng)神經(jīng)沖動傳到抑制性中間神經(jīng)元,該細(xì)胞會釋放的遞質(zhì)不會改變后膜神經(jīng)元的膜電位大小

C.傳出神經(jīng)元的胞體分布在下肢中

D.足部皮膚受損,肌梭被破壞,屈反射和膝反射均不能發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級的示意圖(單位J/cm2·a),下列說法正確的是(

A.圖中B表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80

B.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400

C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D.畜牧業(yè)中,放養(yǎng)與圈養(yǎng)相比,可提高圖中C/B的比值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)構(gòu)建的晴天植物的有氧呼吸圖,A~G表示各種物質(zhì),下列說法錯誤的是(

A.若用18O標(biāo)記葡萄糖,在B中能檢測到18O

B.催化D→F過程的相關(guān)酶存在于線粒體基質(zhì)中

C.圖示過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失

D.物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠變黃

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同步練習(xí)冊答案