【題目】下面關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的目的中,不正確的是( )

A.把兩個(gè)植物的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上B.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

C.獲得雜種植株D.實(shí)現(xiàn)原生質(zhì)體的融合

【答案】D

【解析】

在植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中有原生質(zhì)體融合的過(guò)程,但這不是植物體細(xì)胞雜交的目的,而是為了獲得具有雙親優(yōu)良性狀的個(gè)體,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:

1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________[ ]____________。

2)占成熟的植物體積90%,而在動(dòng)物中不明顯的細(xì)胞器是[ ]____________。

3)與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________。

4)細(xì)胞膜的組成元素包括__________

5)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[ ]________,它是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場(chǎng)所。

6)與動(dòng)物細(xì)胞胰島素合成和分泌胰島素有關(guān)的細(xì)胞器主要是[ ]______[ ]________

7)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________。

8)將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[  ]_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于半透膜的說(shuō)法,正確的是

A.半透膜都具有生物活性B.選擇透過(guò)性膜屬于半透膜

C.葡萄糖不能通過(guò)半透膜D.細(xì)胞膜不屬于半透膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是核酸的基本單位的模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.若②為核糖,則③是A、U、C、G

B.若②為脫氧核糖,則該核酸主要分布在細(xì)胞核中

C.若③為尿嘧啶,則①②③只能組成尿嘧啶核糖核苷酸

D.若③為腺嘌呤,則①②③只能組成腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由30個(gè)氨基酸組成,“—S—S—”是由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的二硫鍵。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該蛋白質(zhì)中至少含有兩個(gè)游離的羧基和2個(gè)游離的氨基

B.該蛋白質(zhì)分子中含有49個(gè)肽鍵

C.該化合物中游離羧基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類有關(guān)

D.由氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了882

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用蛋白酶處理細(xì)胞后,該細(xì)胞仍然可以吸收的物質(zhì)是

A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.Na+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草雜交產(chǎn)生了驅(qū)蚊香草,使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨天竺葵的蒸發(fā)作用散發(fā)到空氣中,達(dá)到驅(qū)蚊的效果。有關(guān)培育過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是

A.需要用酶解法制備原生質(zhì)體B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C.克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙D.包含了有絲分裂和細(xì)胞分化的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在高等動(dòng)物細(xì)胞中,除細(xì)胞核外還含有DNA的結(jié)構(gòu)是(
A.核糖體和線粒體
B.線粒體和葉綠體
C.葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是:

吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色 ,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色

健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

果糖能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

脂肪可以被蘇丹染成紅色

蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②③⑤

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