【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A.B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:

(1)元素B是:____________________________。

(2)多糖Ⅰ在動物細(xì)胞中主要是指:____________

(3)生物大分子Ⅱ是:________________________。

(4)寫出基本單位Z名稱:________________________

【答案】N 糖原 DNA 核糖核苷酸

【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析可知,Ⅰ是多糖(糖原、淀粉),X是葡萄糖;Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,Y是脫氧核苷酸,Z是核糖核苷酸,A是N、P元素;Ⅳ是蛋白質(zhì),P是氨基酸,B是N元素。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖中元素B指的是N。

(2)Ⅰ是多糖,在動物細(xì)胞中主要指的是糖原。

(3)生物大分子Ⅱ是DNA,主要分布于細(xì)胞核中。

(4)Z是核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是

A. 真核細(xì)胞都含有細(xì)胞核

B. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的中心

C. 核仁是核糖體密集區(qū)域

D. 核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某高等植物體細(xì)胞增殖的一個細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時,一個細(xì)胞中的染色體數(shù)為N、DNA含量為m,則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時,此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是(  )

A. 2N和mB. N/2和m/2C. 2N和m/2D. N和m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】朱鹮是瀕危動物。朱鹮的食物1/3是小魚,2/3是泥鰍,有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如下圖,下列相關(guān)分析正確的是

A. 在食物鏈中,碳以C02的形式被循環(huán)利用

B. 日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于行為信息

C. 若朱鹮增加1.5kg體重(干重),則至少消耗水草37.5kg(干重)

D. 就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,正確的是

A. 白化病的發(fā)病率男性高于女性

B. 紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C. 抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D. 白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A代表_____分子;B代表_____________。

(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層__________________膜。

(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有_____________________。

(4)在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>______________________。

(5)可能代表主動運(yùn)輸過程的是_________;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是_________________。

(6)細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受到刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用____________a 、 B. c……)表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是( )
A.葡萄糖在線粒體中徹底氧化分解,釋放大量能量
B.人體細(xì)胞內(nèi)CO2/O2值,線粒體比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低
C.消耗等摩爾葡萄糖,有氧呼吸散失的熱能比無氧呼吸少
D.有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸和[H]都能進(jìn)入線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述,正確的是

A. 通過有絲分裂細(xì)胞數(shù)量不斷增加

B. 胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷分裂,但不發(fā)生凋亡

C. 囊胚中個體較大的細(xì)胞,稱為滋養(yǎng)層細(xì)胞

D. 發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列基因工程操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是

A. 人工合成目的基因 B. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D. 目的基因的檢測表達(dá)

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同步練習(xí)冊答案