【題目】如圖是某白化病家族的遺傳系譜，請推測Ⅱ﹣2與Ⅱ﹣3這對夫婦生白化病孩子的幾率是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：根據(jù)已學(xué)知識可知白化病是常染色體隱性遺傳病，設(shè)白化病基因?yàn)閍，則Ⅱ﹣1為aa，Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2都為Aa，他們的女兒Ⅱ﹣2為AA（ ）或Aa（ ）；同理可得Ⅱ﹣3為AA（ ）或Aa（ ）．所以可以算出Ⅱ﹣2與Ⅱ﹣3這對夫婦生白化病孩子的幾率為 × × = ． 故選：A．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的常見的人類遺傳病，需要了解常見遺傳病包括抗維生素Ｄ佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為人為改造后的一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動部分圖解，人和雞以玉米種子為食，牛以玉米秸稈為食．圖乙為牛到人的能量流動示意圖．回答下列問題：
（1）圖甲反映的食物鏈有條，人和牛的關(guān)系是 ．
（2）圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的 ．
（3）圖乙中過程①的能量屬于圖甲中的 ， 圖乙中②、③代表的生理過程是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆紅花與白花由一對等位基因Y、y控制．用豌豆進(jìn)行下圖的遺傳研究，據(jù)圖分析回答：
（1）用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是 ．
（2）紅花乙的后代出現(xiàn)紅花和白花的現(xiàn)象稱為 ．
（3）F1中出現(xiàn)紅花與白花的比例為1：1，其主要原因是紅花甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為 ．
（4）若紅花乙與紅花丙雜交，所獲得的子代紅花個體中不能穩(wěn)定遺傳的占 ．
（5）研究者還發(fā)現(xiàn)豌豆的子粒飽滿對子粒皺縮顯性，并由另一對等位基因R、r控制．若選用適宜的純合親本進(jìn)行一個雜交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證以上兩對性狀的遺傳規(guī)律，選擇的親本基因型是 ． F1自交，若F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為 ， 則證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律．F2中表現(xiàn)為雙顯性性狀的基因型有種．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）細(xì)胞核是真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)的場所；極少數(shù)真核細(xì)胞的核消失了，如、維管植物的篩管細(xì)胞等．
（2）細(xì)胞核攜帶的遺傳信息主要存在于[] ， 其成分組成包括DNA、蛋白質(zhì)和少量 ．
（3）與核糖體的形成有關(guān)的是]；蛋白質(zhì)在核糖體合成后，經(jīng)[]進(jìn)入細(xì)胞核，穿過層磷脂分子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的肝細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有的多糖和核酸主要是（ ）

A. 糖原和RNA B. 糖原和DNA

C. 淀粉和RNA D. 淀粉和DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉（B）對窄葉（b）是顯性，B、b基因僅位于X染色體上，研究發(fā)現(xiàn)，含Xb的花粉粒有50%會死亡，現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1，F1隨機(jī)傳粉獲得F2,則F2中闊葉植株的比例為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)調(diào)查動物種群密度方法的敘述，正確的是

A．對草地中蚯蚓的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查

B．對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物最好采用樣方法調(diào)查種群密度

C．運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時，個體被捕捉的概率應(yīng)相等，而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān)

D．對農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后，進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．該實(shí)驗(yàn)說明（ ）

A.膜蛋白是可以移動的
B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中B表示型，決定種群最基本的數(shù)量特征是；針對活動能力較強(qiáng)的動物，常用的調(diào)查方法是 ．
（2）圖甲中三種類型種群的發(fā)展趨勢一般不會出現(xiàn)圖乙增長趨勢的是 ， 圖乙中d點(diǎn)表示是 ．
（3）圖乙中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是 ， 對應(yīng)圖丙的點(diǎn)是 ． 若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物，容易破壞植被，為避免對新環(huán)境造成破壞，應(yīng)在點(diǎn)開始防治．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案