【題目】研究小組利用微生物實驗操作技術(shù)來探究某池塘中大腸桿菌數(shù)量,下列敘述正確的是(  )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

涂布操作:1、將涂布器浸在盛有酒精的燒杯中。2、取少量菌夜(不超過0.1ml)滴加到培養(yǎng)基表面。3、將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃盡后,冷卻8-10s。4、用涂布器將菌液均勻地涂布在培養(yǎng)基表面,涂布時可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿,使菌液分布均勻。

A、進行涂布平板操作時,取少量菌液(不超過0.1ml)滴加到培養(yǎng)基表面,再用滅菌后的涂布器推勻,A錯誤;

B、涂布完成后,在培養(yǎng)皿底做好標記,并將培養(yǎng)皿倒置,B錯誤;

C、計數(shù)時一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進行計數(shù),選項中各菌落數(shù)符合要求,求平均值即可,C正確;

D、設置空白對照組的目的是判斷有無雜菌污染,題目中空白對照組有5個菌落,說明在培養(yǎng)過程中有雜菌污染,應重新開展實驗,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A表示一個細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,圖B表示圖A細胞中的某種物質(zhì),請據(jù)圖回答:

1)圖A中的細胞屬于______細胞(“動物”或“植物”),其中結(jié)構(gòu)⑨的功能具有______

2)與洋蔥表皮細胞相比,圖A中特有的細胞器是_____(填標號)。該細胞中能產(chǎn)生水的細胞器是_________(填標號)。

3)圖A中含有核酸分子的細胞器_________(填標號),圖B為圖A細胞中遺傳物質(zhì)的一部分,則從堿基組成上看,一般還應該有的堿基是________,其中⑩名稱是______________,c的名稱是_________,其與HIV生物體中的c有何區(qū)別?_____________________

4)參與組成圖A細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________(填標號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用____等分解植物的細胞壁。

(2)②過程的發(fā)生,必須進行人工誘導。人工誘導原生質(zhì)體融合的物理方法是:利用____等(至少寫出兩種)促使原生質(zhì)體融合;化學方法是:用____等試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導融合的方法類似,動物細胞的融合還常用到____作為誘導劑。

(3)③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生的細胞壁,新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi)_____________(細胞器)有密切關(guān)系。

(4)④⑤過程是一個__________________________的過程,在該過程中,細胞分裂的方式是_________________。

(5)植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值,其突出的優(yōu)點以________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述正確的是( 。

A.H→IDNA的含量增加一倍,是DNA復制的結(jié)果

B.圖中表示受精作用過程的是H→J

C.R→PDNA的含量減少一半,是同源染色體分離進入不同子細胞的結(jié)果

D.C→DL→M段染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用鴨的雜食特性,鴨稻共作生態(tài)系統(tǒng)對防止水稻害蟲有明顯效果,科研人員就不同處理的稻田中水體底棲動物物種豐富及部分動物數(shù)量比例的研究數(shù)據(jù)如圖:

(1)螺的活動范圍小,獲得實驗數(shù)據(jù)可通過樣方取樣,選取樣方的關(guān)鍵是_____。

(2)分析數(shù)據(jù)可知,由于鴨稻共作,原本在群落中優(yōu)勢明顯的_____地位下降,而尾腮蚓優(yōu)勢地位明顯上升,稻鴨共作能顯著降低稻田底棲動物的_____。

(3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的圓田螺屬于_____,它和凸旋螺之間構(gòu)成_____關(guān)系,水稻種群中碳的輸出除水稻呼吸途徑外,還有_____(答出一條即可)。

(4)科研人員還發(fā)現(xiàn)稻鴨區(qū)水稻的根系明顯比常規(guī)區(qū)的發(fā)達,原因是_____。

(5)實驗結(jié)束后若停止人工管理,兩種稻田均將會經(jīng)歷_____演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某染色體上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的片段。有關(guān)敘述正確的是(

A.c基因內(nèi)插入一段脫氧核苷酸序列引起c基因結(jié)構(gòu)改變,屬于基因重組

B.在減數(shù)分裂過程中基因ab間可發(fā)生自由組合

C.Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變

D.基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國已有五千年的飲茶歷史,茶文化博大精深。茶業(yè)研究發(fā)現(xiàn),鮮茶葉中,茶多酚的含量一定的情況下,氨基酸含量高的鮮葉比較適合制作優(yōu)質(zhì)綠茶。某研究所對單作和間作兩種環(huán)境下,影響茶葉品質(zhì)的光合生理機制進行了如下研究:

Ⅰ.實驗分組。甲組(單作):只種植茶樹(1米左右);乙組(間作):桂花樹(高5~6米)、含笑樹(高10~12米)分別與茶樹間行種植。

Ⅱ.實驗歷程。在同一個茶廠,試驗地坡勢平緩度,土壤肥力基本一致,分別于春茶、夏茶生長季節(jié)進行測定。選擇在天氣晴好的日期,從8:00~18:00時每隔2h測定一次茶樹的相關(guān)數(shù)據(jù)。結(jié)果如下所示。

表:兩種種植條件下不同季節(jié)對茶葉氨基酸總量、茶多酚和酚氨比的影響

請分析回答:

(1)間作使茶園群落的________結(jié)構(gòu)變得更復雜,有利于提高作物對資源的利用。茶可以飲用、桂花可以入藥、含笑種子可以榨油這都體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

(2)圖1中,導致8:00~12:00期間甲、乙兩組凈光合速率均加快的環(huán)境因素有________。經(jīng)測定,14:00~16:00期間甲、乙兩組葉片表面溫度相近,而甲組凈光合速率下降更顯著,造成此現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是________________________________________________________________________

(3)12:00時,夏茶凈光合速率甲組低于乙組,而春茶正相反,其原因可能是________________________________________________________________________。

與甲組相比,乙組在10:00~12:00期間凈光合速率一直增大的原因是________________________________________________________________________

(4)兩組種植中,鮮茶產(chǎn)量較高的是________組,更適合制作優(yōu)質(zhì)綠茶的采摘季節(jié)和種植方式是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( )

A. 該過程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸

B. 一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

C. 核糖體移動的方向從左向右

D. 中有一個堿基發(fā)生改變,合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖簡要概括了在真核細胞內(nèi)基因指導蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A.①表示基因,主要位于染色體上

B.②過程中堿基配對方式與過程中有所不同

C.③表示翻譯,該過程離不開

D.④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸種類

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