藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物，在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布。人們保護(hù)藏羚羊的目的是


  1. A.
    保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性
  2. B.
    保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
  3. C.
    保護(hù)可可西里的植被
  4. D.
    保護(hù)特定生態(tài)環(huán)境中的食物鏈
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

    北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是由魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物，在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布。實(shí)踐證明2007年7月1日全線開(kāi)通的青藏鐵路沒(méi)有影響藏羚羊正常遷徙，人們保護(hù)藏羚羊的目的是（   ）

    A．保持可可西里的植被                  B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

    C．保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性      D．防止外來(lái)物種的入侵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是由魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五個(gè)“福娃”（如圖）。其中的藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物，在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布。人們保護(hù)藏羚羊的目的是       (     )?

A.保護(hù)可可西里的植被?                                B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?

C.保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性?                    D.防止外來(lái)物種的入侵?

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是由魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五個(gè)“福娃”（如圖）。其中的藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物，在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布。人們保護(hù)藏羚羊的目的是       (     )?

A.保護(hù)可可西里的植被?                                B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?

C.保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性?                    D.防止外來(lái)物種的入侵?

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年廣東省山一高二下學(xué)期第一次段考生物試卷 題型：選擇題

藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物，在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布。人們保護(hù)藏羚羊的目的是               

A．保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性        B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性   

C．保護(hù)可可西里的植被                    D．保護(hù)特定生態(tài)環(huán)境中的食物鏈

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年安徽蚌埠二中第二學(xué)期高二期中考試生物試卷 題型：選擇題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是由魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物，分布在可可西里自然保護(hù)區(qū)等地。人們保護(hù)藏羚羊的目的是

A．保持可可西里的植被                   B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性   D．防止外來(lái)物種的入侵

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案