(07深圳市調(diào)研)(7分)下圖為人體內(nèi)某種細(xì)胞,膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體。據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞是直接由           細(xì)胞分化而來。

(2)細(xì)胞內(nèi)合成抗體的場所是[③]           ,加工分泌的過程是③→      →⑥→⑦,這一過程一方面說明生物膜具有     性,另一方面說明細(xì)胞內(nèi)的各種膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上存在著                     。

(3)組成抗體的主要化學(xué)元素是          。

答案:

(1)B淋巴細(xì)胞       

(2)核糖體   2   4    一定的流動     直接或間接的聯(lián)系(或具有一定的連續(xù)性)

(3)C、H、O、N (或C、H、O、N 、S)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(07深圳市調(diào)研)(7分)某XY型性別決定的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種,由一對等位基因控制。3組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見下表。

雜交組合

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

父本

母本

雌株

雄株

a

闊葉

闊葉

闊葉243

闊葉119,窄葉122

b

窄葉

闊葉

闊葉83,窄葉78

闊葉79,窄葉80

c

闊葉

窄葉

闊葉131

窄葉127

(1)闊葉與窄葉這對相對性狀中,顯性形狀是        葉。判斷的依據(jù)是           。

(2)根據(jù)         組實(shí)驗(yàn)可確定葉型基因位于            染色體上。

(3)用a組子代中的闊葉雄株與闊葉雌株雜交,后代闊葉植株占               。

(4)用b組子代中的闊葉雌株和闊葉雄株雜交,后代的性狀分離比為           

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07深圳市調(diào)研)(6分)硅酸鹽是硅藻形成細(xì)胞壁的原料,實(shí)驗(yàn)中要不斷地定期加硅于培養(yǎng)液中。圖示兩種硅藻單獨(dú)培養(yǎng)(甲、乙圖)和一起培養(yǎng)(丙圖)的種群變化曲線,虛線表示硅酸鹽濃度變化。據(jù)圖分析。

 

(1)在生物學(xué)上這兩種硅藻的關(guān)系叫做                 

(2)與單獨(dú)培養(yǎng)相比,混合培養(yǎng)時兩種硅藻處于指數(shù)增長階段的時間             。

(3)當(dāng)種群密度不再上升時,培養(yǎng)液中硅藻的數(shù)量是該實(shí)驗(yàn)條件下種群的        

(4)混合培養(yǎng)時硅藻A的曲線不同于單獨(dú)培養(yǎng)的原因是                        。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07深圳市調(diào)研)(15分)請根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題

(1)有2位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下2種統(tǒng)計(jì)結(jié)果:甲同學(xué)在該濃度下涂布了一個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230;乙同學(xué)在該濃度下涂布了3個平板統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212、256,并且取平均值163作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果;請?jiān)u價這兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性

①甲同學(xué)          ,原因是                                        。

②乙同學(xué)          ,原因是                                        。

③正確做法是                                                      

④稀釋涂布平板法所用培養(yǎng)基按物理性質(zhì)劃分屬于             培養(yǎng)基;

⑤倒平板前保證培養(yǎng)基無雜菌的常用方法是                        。

(2)生物工程常需分離酵母菌和Taq耐熱菌,分離方法常用選擇培養(yǎng)基。例如用加高濃度食鹽的適宜培養(yǎng)基,分離金黃色葡萄球菌。請?zhí)岢鰪暮?xì)菌、酵母菌和Taq耐熱菌的培養(yǎng)液中分離酵母菌和Taq耐熱菌的方案。

⑥分離酵母菌                                                。

⑦分離Taq耐熱菌                                             。

⑧固定化酶常用方法有包埋、                               。

⑨分離和培養(yǎng)Taq耐熱菌的主要目的是為了從中獲得         供PCR技術(shù)利用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07深圳市調(diào)研)利用基因工程生產(chǎn)人體糖蛋白時,自然狀況下的大腸桿菌不宜作受體細(xì)胞。原因是它缺乏 

    A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體                

    B.有氧呼吸所需酶

    C.高爾基體和核糖體                

    D.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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