【題目】下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是

A生物多樣性是生物進化的結(jié)果

B外來物種入侵會破壞生物多樣性

C森林能調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

D遺傳多樣性比較髙的種群適應環(huán)境的能力較強

【答案】C

【解析】

試題分析:生物多樣性是生物與生物、生物與環(huán)境共同進化的結(jié)果,A正確;外來物種入侵會破壞生物多樣性,B正確;森林能調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;遺傳多樣性比較髙的種群適應環(huán)境的能力較強,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下圖表示某種植物生殖與發(fā)育過程中,細胞內(nèi)染色體和DNA相對數(shù)量的變化曲線(橫坐標為時期,縱坐標為數(shù)量),據(jù)圖回答下列問題。

(1) 圖中實線表示 數(shù)量的變化,E點表示 。

(2) 同源染色體的分離發(fā)生在 時段,著絲點的分裂發(fā)生在 時。(填字母)

(3) 如果該生物的基因型為AaBb,則A與b組合發(fā)生在 時段,A與A的分離發(fā)生在 時段。(填字母)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物進化的說法,正確的是( )

A. 物種是生物繁殖和共同進化的基本單位

B. 有性生殖為生物進化提供豐富原材料

C. 捕食者的存在直接破壞了生物多樣性

D. 環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的棒眼基因B和正常眼基因b只位于X染色體上。研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XsBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因s ,且該基因與棒眼基因B始終連鎖在一起如圖1所示,s在純合XsBXsB、XsBY時胚胎致死。

1基因B與b的本質(zhì)不同是 不同。

2榜眼基因s的首端必須與 正確識別與結(jié)合,這是該基因表達的第一步。

3若棒眼雌果蠅XsBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交,得F1。F1雌雄果蠅自由交配,F(xiàn)2中基因B的頻率為 。若不考慮其他因素,持續(xù)自由交配,在這一過程中,群體雌雄性別比例變化趨勢如圖2中曲線 a”“bc。

4有人認為,人為向果蠅種群引入基因s能夠豐富遺傳多樣性。你對此有何評價?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】萌發(fā)的種子中含有αβ兩種淀粉酶,已知β淀粉酶不耐熱70 時即失活, α淀粉酶耐熱,兩種酶在NaOH溶液中均失活。某實驗小組設計了如下實驗測定萌發(fā)種子中淀粉酶的活性。請回答下列問題:

1淀粉酶能催化淀粉水解生成 填二糖。酶與無機催化劑相比,催化效率具有高效性的原因是

2分析實驗表格可知,A組測定的是 “α”“β淀粉酶的活性。

3該實驗步驟4中在A1和B1組中加入NaOH溶液的目的是 ,在

第7步中的化學試劑可選用 進行檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示人體激素調(diào)節(jié)過程據(jù)圖回答有關問題

1正常機體血液中激素的合成量過多時,激素、的含量變化趨勢是 ,這是一種 調(diào)節(jié)機制。

2人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ;在寒冷環(huán)境中,的分泌量

3由圖可知細胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時,會促進 激素合成加快;變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號。

4當血糖濃度高于180mg/dl 時,部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過程影響腎臟對水的重吸收從而導致 增多,此時收集尿液并加入 試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造工程菌的示意圖,所用載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導入細菌B后,其上的基因能得到表達。請完成下列問題:

A.將重組質(zhì)粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法

B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導入了重組質(zhì)粒的細菌

C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導入了質(zhì)粒A的細菌

D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲設基因為A、a、乙設基因為B、b兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥。請回答下列問題

1甲病的遺傳方式為 。乙病在人群中女性發(fā)病率 大于或等于或小于男性。

2-4的基因型為 ,若-4和-5再生一個孩子,其為正常女孩的概率是

3若B 基因模板鏈中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的對應的終止密碼子為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關物質(zhì)運輸?shù)恼f法中正確的是

A. 細胞核中的mRNA進人細胞質(zhì)的方式為自由擴散

B. 龍膽紫進人根尖分生區(qū)細胞的方式為主動運輸

C. 突觸前膜釋放乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐

D. 神經(jīng)元中的鈉離子排出細胞的方式是協(xié)助擴散

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