Question

（15分）。尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學(xué)們?cè)噲D探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，

KH2PO4	Na2HPO4	MgSO4·7H2O	葡萄糖	尿素	瓊脂
1.4 g	2.1 g	0.2 g	10 g	1 g	15 g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100 mL

 
實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。請(qǐng)分析回答。

（1）此培養(yǎng)基         （能/不能）用于植物組織培養(yǎng)，理由是                              。
（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是                ，這種培養(yǎng)基屬于        培養(yǎng)基。
（3）“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的          和          ，實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，原因是                        。
（4）圖中將細(xì)菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上時(shí)，可采用              或              接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。初步篩選出來的菌種還需要用生化的方法作進(jìn)一步的鑒定：在以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入          指示劑，接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若指示劑變成        色，則可準(zhǔn)確說明該菌種能夠分解尿素。
（5）在實(shí)驗(yàn)中，下列材料或用具需要滅菌的是          ，需要消毒的是     （填序號(hào)）。①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 ②玻棒、試管、錐形瓶和吸管 ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手
（6）在進(jìn)行分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有     （填序號(hào)）。
①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對(duì)照
（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行              處理后，才能倒掉。

Answer 1

（15分）
（1）不能 缺少植物激素（或缺少植物需要的一些營養(yǎng)成分）
（2）篩選目的菌 選擇   （3）尿素 葡萄糖 為目的菌提供氧氣
（4）平板劃線法 稀釋涂布平板 酚紅 紅
（5）①和② ③   （6）①②③   （7）滅菌

解析試題分析：（1）不能直接用于植物組織培養(yǎng)，因?yàn)槿鄙僦参锛に�。�?）加入尿素的目的是篩選目的菌，屬于選擇培養(yǎng)基。（3）氮源是尿素，碳源是葡萄糖，震蕩培養(yǎng)是為目的菌提供氧氣。（4）常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法，尿素培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，指示劑變?yōu)榧t色說明將尿素分解產(chǎn)生了氨，（5）①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿需要滅菌， ②玻棒、試管、錐形瓶和吸管需要滅菌， ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手需要消毒。（6）A同學(xué)篩選出的菌落較多原因可能是①土樣不同②培養(yǎng)基污染③操作失誤。（7）為了防止污染環(huán)境，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉。
考點(diǎn)：本題考查微生物的培養(yǎng)和分離相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度。