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基因興奮劑是指向運動員體內導入新基因，從而改善運動員的耐力等運動能力，如將促紅細胞增長素的基因注入馬拉松運動員體內，運動員就可輕輕松松跑完全程，并突破2 h大關。這項技術的生物學原理是

A．基因突變                              B．基因重組

C．染色體結構變異                        D．染色體數目變異

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2010年長春外國語學校高一第二學期期末考試生物（理）試卷 題型：選擇題

S型肺炎雙球菌的DNA使沒有毒性的R型活菌轉變成有毒性的 S型活菌；某人由于二號染色體上某個正�；騂缺失而導致某種疾病發(fā)生；基因興奮劑是指向運動員體內導入新基因，從而改善運動員的耐力等運動能力，如將促紅細胞增長素的基因注入馬拉松運動員體內，運動員就可輕輕松松跑完全程，并突破2h大關。以上過程或現象的生物學原理依次是

A．基因重組、基因突變、染色體變異      B．基因重組、基因突變、基因重組

C．基因突變、染色體變異、基因重組      D．基因重組、染色體變異、基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省淮安市淮陰區(qū)高二第二學期期末生物試卷 題型：選擇題

基因興奮劑是指向運動員體內導入新基因，從而改善運動員的耐力等運動能力，如將促紅細胞增長素的基因注入馬拉松運動員體內，運動員就可輕輕松松跑完全程，并突破2 h大關。這項技術的生物學原理是

A．基因突變                              B．基因重組

C．染色體結構變異                        D．染色體數目變異

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省淮安市淮陰區(qū)高二第二學期期末生物試卷 題型：單選題

基因興奮劑是指向運動員體內導入新基因，從而改善運動員的耐力等運動能力，如將促紅細胞增長素的基因注入馬拉松運動員體內，運動員就可輕輕松松跑完全程，并突破2 h大關。這項技術的生物學原理是

A．基因突變B．基因重組
C．染色體結構變異D．染色體數目變異

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科目：高中生物 來源：2010年長春外國語學校高一第二學期期末考試生物（理）試卷 題型：單選題

S型肺炎雙球菌的DNA使沒有毒性的R型活菌轉變成有毒性的 S型活菌；某人由于二號染色體上某個正常基因H缺失而導致某種疾病發(fā)生；基因興奮劑是指向運動員體內導入新基因，從而改善運動員的耐力等運動能力，如將促紅細胞增長素的基因注入馬拉松運動員體內，運動員就可輕輕松松跑完全程，并突破2h大關。以上過程或現象的生物學原理依次是

A．基因重組、基因突變、染色體變異B．基因重組、基因突變、基因重組
C．基因突變、染色體變異、基因重組D．基因重組、染色體變異、基因重組

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