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科目:高中生物 來源:啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型:071
近年來,工業(yè)和城市迅速發(fā)展,大量的工業(yè)廢水、生活污水以及垃圾、粉塵等物質(zhì)不斷地進(jìn)入水體,水質(zhì)受到污染的情況日益嚴(yán)重,如何避免污染,治理污染水已引起世界各國的高度重視。進(jìn)入水體的無機(jī)有毒物主要是銅、鎘、鉻、砷、汞等重金屬。有毒金屬在自然界一般不易消失,通過食物鏈富集。由于農(nóng)藥DDT的使用,科學(xué)家們甚至在無人居住的南極企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了汞和五氫苯酚等殺蟲劑的殘留物。
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)南極大陸沒有人類的生產(chǎn)活動,企鵝體內(nèi)為何會有農(nóng)藥DDT的殘留物?
(2)下面是甲、乙、丙、丁4個種群,在一個達(dá)到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。
①這4個種群屬于生產(chǎn)者的是________。
②寫出這4個種群的能量流動的渠道________。
③在能量流動的渠道中________越高,生物體內(nèi)的DDT濃度也越高。
(3)某些工業(yè)廢水(如造紙、皮革、食品、石油等)不經(jīng)處理大量排入水體后,會使水中溶解氧缺乏,為什么?
(4)你估計一個湖泊中的氧濃度在什么時候和什么樣的水質(zhì)中最低
[ ]
A.白天、未污染
B.黑夜、未污染
C.白天、污染
D.黑夜、污染
(5)植物營養(yǎng)物大量進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。太湖是江蘇省最大的淡水湖,近年來由于藻類生物瘋狂繁殖,水質(zhì)受到了嚴(yán)重的污染,破壞了生態(tài)平衡,影響了人民健康。如果需要在短時間內(nèi),大量減少藻類植物,采取下面哪一措施最有效
[ ]
A.大量引入肉食性魚類
B.大量引入吃魚的浮游動物
C.完全除去吃浮游動物的魚
D.完全除去肉食性魚類
(6)造成水體富營化的主要因素是磷的大量進(jìn)入。某洗衣店中的含磷酸鹽廢水經(jīng)澄清池沉淀后排入附近湖泊,該廢水帶入水域中的磷酸鹽是引起藻類生長的主要因素。
藻類生物的化學(xué)式為,藻類生物與完全作用,可以生成、、。
①完成這一氧化還原反應(yīng)方程式:
②由于洗滌劑排入,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,造成藻類()大量繁殖,從而消耗大量,設(shè)每天排入含30%(質(zhì)量)三磷酸五納的洗滌劑100kg,湖的面積為,平均水深20m,湖水里的深度為9.1mg/,多少天后湖里的溶解氧將被耗盡?
(7)某化工廠含有大量化學(xué)毒劑的污染水排入池塘中,造成池塘中的植物迅速死亡,試分析:
①對該生物生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有什么影響?
②在下圖坐標(biāo)中,用三條曲線表示處于不同營養(yǎng)級的生物在數(shù)量上的變化趨勢,并注明各曲線名稱。(生物數(shù)量值可任。
③在以下坐標(biāo)中,用一曲線表示分解者短期內(nèi)數(shù)量上的變化趨勢。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,
其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示
能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值。請據(jù)圖作答:
(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為________、________。通常情況下,位于營
養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是___________________________。
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示________,C表示
________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞
效率是________(用圖中所給字母表示)。
(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點(diǎn)是___________________________。
(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成的食物關(guān)系如圖。其
中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲
的能量為________kJ(用所給字母表示)
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