【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是( )

A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所

B．光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP

C．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

D．細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

【答案】D

【解析】藍(lán)藻屬于原核生物，體內(nèi)沒有線粒體結(jié)構(gòu)。光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自于光能。ATP分子由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成。細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，需要消耗能量，伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是某種生物細(xì)胞分裂的示意圖，下圖二表示該生物某細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）。請分析回答：

(1)圖一處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖__________。具有同源染色體的是圖__________。圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為_______條，姐妹染色單體_______條，DNA_______個(gè)。

(2)圖二中EF段形成的原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上 DNA 含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象，下列敘述不正確的是（ ）

A. 圖 C→D 過程會(huì)發(fā)生中心體的分裂，染色體數(shù)目加倍

B. 圖乙中有 8 條染色體，8 個(gè)核 DNA，0 條染色單體

C. 若將圖甲縱坐標(biāo)改為核 DNA 含量，則更改前后 CD 段形成的原因不相同

D. 圖乙細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞，染色體數(shù)目相同，核 DNA 數(shù)目也相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色受A、a和D、d兩對等位基因控制，當(dāng)同時(shí)含有顯性基因A和D時(shí)，表現(xiàn)為紫眼；當(dāng)不含A基因時(shí)，均表現(xiàn)為白眼；其他類型表現(xiàn)為紅眼。紫眼親代雌果蠅與雄果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下表所示。請回答下列問題：

紫眼

紅眼

白眼

雌蠅

3/4

1/4

0

雄蠅

3/8

1/8

1/2

（1）A、a和D、d兩對等位基因的遺傳符合__________定律，A、a基因位于__________染色體上。

（2）紫眼親代雌果蠅的基因型可表示為__________________________。正常白眼雄果蠅的細(xì)胞中最多可出現(xiàn)__________條X染色體。

（3）F1中紅眼雌雄果蠅隨機(jī)交配產(chǎn)生F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為__________。

（4）若一紫眼雄果蠅與一純合白眼雌果蠅雜交，后代表現(xiàn)型及其比例為紫眼雌果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1：1：2，請用遺傳圖解表示該雜交過程。__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)方式之一，①一⑩表示相關(guān)過程，A—E表示細(xì)胞，甲、乙、丙表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中物質(zhì)甲是________，物質(zhì)乙是___________。分析圖示可知，第二次注射甲時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞來源于_________（填字母），且產(chǎn)生的抗體數(shù)量_________。

（2）既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的免疫細(xì)胞是上圖中___________(填字母）。在圖中眾多類型的免疫細(xì)胞中，不能識別抗原的細(xì)胞是___________(填字母）。

（3）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種__________病。HIV主要攻擊圖中的__________（填字母）。

（4）正常人體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被損傷的細(xì)胞，以及癌變的細(xì)胞能夠被及時(shí)的淸理，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程中：甲、水分解為氫和氧；乙、水的產(chǎn)生；丙、葡萄糖的產(chǎn)生；丁、CO2的固定；戊、葉綠素吸收光能，以上屬于光合作用暗反應(yīng)的是

A.甲、丙、丁B.乙、丙、丁C.甲、乙、戊D.丙、丁、戊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組化合物中，屬于脂質(zhì)的一組是

A. 酶、胰島素、血紅蛋白 B. 核糖核酸、脫氧核糖核酸

C. 葡萄糖、乳酸、性激素 D. 膽固醇、性激素、維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

(1)圖中所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指，病人手能動(dòng)、但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是__________。

(2)若在圖中③處給予一適宜刺激，③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是__________，此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了__________。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射? __________ (填“屬于”或“不屬于”),為什么? ____________________。

(3)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于__________。臨床上可以部分切除__________來治療重度患者，其原因是：部分切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育，從而使T細(xì)胞分泌的__________減少，進(jìn)而減少抗體的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)從植物中分離得到有活性的葉綠體懸浮液。在提供必要的物質(zhì)和適宜溫度條件下，測得單位時(shí)間內(nèi)氧氣釋放量與光照強(qiáng)度含量的關(guān)系如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度在lklx時(shí)，葉綠體懸浮液能同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，且兩者速度相等

B. 光照強(qiáng)度在l～6klx時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而不斷增強(qiáng)

C. 光照強(qiáng)度在6klx時(shí)，限制光合作用的內(nèi)因有RuBP含量、酶含量等

D. 如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量，a點(diǎn)最可能向右上方移動(dòng)

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