【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW．某種鳥（2N＝80）的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制（如圖），D+控制灰紅色，D控制藍(lán)色，d控制巧克力色，D+對D和d顯性，D對d顯性．在不考慮基因突變的情況下，下列有關(guān)推論合理的是（　�。�

A.灰紅色雄鳥的基因型有6種

B.藍(lán)色個(gè)體間交配，F1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色

C.灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配，F1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是

D.繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可以知道：控制鳥羽毛顏色的基因控制灰紅色，D控制藍(lán)色，d控制巧克力色)都位于Z染色體上,且對D和d顯性，D對d顯性。鳥的性別決方式是ZW型，其中雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW，且鳥類體細(xì)胞含有40對同源染色體，則其基因組計(jì)劃至少需要對41條染色體(39條常染色體上的基因測序。

A、灰紅色雄鳥的基因型有3種,即、、，A錯(cuò)誤；
B、藍(lán)色雄鳥的基因型為或,藍(lán)色雌鳥的基因型為,因此藍(lán)色個(gè)體間交配,中雌性個(gè)體不一地都呈藍(lán)色,也可能呈巧克力色,B錯(cuò)誤；
C、灰紅色雌鳥的基因型為,藍(lán)色雄鳥的基因型為或,中雄鳥均為灰紅色,雌鳥均不是灰紅色,因此中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是,C正確；

D、繪制該種鳥的基因組圖至少需要對41條染色體(39條常染色體上的基因,D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動(dòng)物反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，研究人員利用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙，剝離左后肢傳出神經(jīng)并剪斷）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（示意圖如圖），下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.刺激右后肢趾部，右后肢收縮，證明脊髓有反射功能

B.刺激左后肢傳出神經(jīng)的A端，左后肢收縮，不屬于反射

C.反射總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束

D.該實(shí)驗(yàn)證明脊髓的反射功能不受腦的神經(jīng)中樞控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂素是一種植物激素，由植物體的特定部位產(chǎn)生，對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。為了研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究人員將菜豆幼苗除去除根系和幼芽后制成的插條插入蒸餾水中，如圖1所示，對插條的處理方法及結(jié)果如圖2所示。請回答下列問題：

（1）細(xì)胞分裂素的主要合成部位是_________，主要作用是_________。圖1中制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是_________。

（2）由圖2可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________。

（3）在圖2所示實(shí)驗(yàn)中，分析對比Ⅰ、Ⅱ兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推測，對A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，可能會(huì)導(dǎo)致B葉_________。為證明這一結(jié)論，設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)的處理方法是_________。

（4）圖2中實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長與A葉的關(guān)系是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞①僅由B細(xì)胞增殖、分化而來

B. 細(xì)胞①和抗體都能特異性識別抗原

C. 從免疫學(xué)角度分析，該病屬于過敏反應(yīng)

D. 該病患者體內(nèi)，激素B含量偏低，激素A含量偏高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞，測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生)，將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結(jié)果分析，不正確的是（ ）

A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制

B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁 4種類型的變異。圖甲中字母表示染色體片段。下列敘述正確的是

A.圖示中各生物變異都是染色體變異

B.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生

C.如果圖乙為一個(gè)精原細(xì)胞，則它一定不能產(chǎn)生正常的配子

D.圖示中的變異類型不涉及堿基數(shù)目的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌萎縮側(cè)索硬化癥（ALS）是一種神經(jīng)性疾病，患者由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損，肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮，四肢像凍住一樣，俗稱“漸凍人”。下圖是ALS患者病變部位的有關(guān)生理過程，NMDA為膜上的結(jié)構(gòu)，①②③④⑤為興奮傳導(dǎo)過程，請回答：

（1）據(jù)圖判斷谷氨酸是_______（興奮/抑制)型神經(jīng)遞質(zhì)，判斷理由是_______。

（2）圖中③過程中與膜的_______有關(guān)。

（3）據(jù)圖分析，NMDA的作用有識別_________，運(yùn)輸_________。

（4）ALS的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流，神經(jīng)細(xì)胞滲透壓___________________ ，最終水腫破裂，某藥物通過作用于突觸來緩解病癥，其作用機(jī)理可能是（______）（可多選）

A.抑制突觸前膜釋放谷氨酸

B.抑制谷氨酸于突觸后膜上的受體結(jié)合

C.促進(jìn)突觸后膜Na+內(nèi)流

D.促進(jìn)突觸前膜回收谷氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 攝食后1小時(shí)內(nèi)，分泌物甲增多可以促進(jìn)血糖合成糖原

B. 分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素等激素

C. 2～2．5小時(shí)分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解

D. 從圖中可看出，血糖濃度的相對穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳（D對d完全顯性）。下圖中Ⅱ2 為色覺正常的耳聾患者，Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩，這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是（ ）

A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4

C. 0、 1/8、 0 D. 1/2、 1/4、 1/8

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