【題目】如圖為人體內基因對性狀的控制過程，下列相關敘述不正確的是（ ）

A．圖中進行①、②過程的場所分別是細胞核、核糖體

B．鐮刀型細胞貧血癥的直接致病原因是血紅蛋白分子結構的改變

C．人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降，黑色素產生減少

D．該圖反映了基因都是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

【答案】D

【解析】A．圖中①是轉錄過程，②是翻譯過程，①②過程的場所分別是細胞核、核糖體，A正確；B．鐮刀型細胞貧血癥的直接致病原因是血紅蛋白分子結構的改變，根本原因是控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生了突變，B正確；C．人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降，黑色素產生減少，C正確；D．該圖反映了基因對性狀控制的兩種方式：基因2通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，基因1通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一株生長正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內，在適宜條件下光照培養(yǎng)。從照光開始，凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0，之后保持不變。在上述時間段內，玻璃容器內CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是（ ）

A．降低至一定水平時再升高

B．持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

C．降低至一定水平時保持不變

D．升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是（ ）

A．外祖父→母親→男孩 B．祖母→父親→男孩

C．祖父→父親→男孩 D．外祖母→母親→男孩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜根的分生區(qū)細胞的能量轉換場所是（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．核糖體 D．葉綠體和線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人、鼠細胞懸液混合并誘導細胞融合（只考慮細胞兩兩融合）后，在HAT培養(yǎng)基上，同時含有T、H基因（獨立遺傳）的細胞才能存活和增殖。增殖過程中，細胞內人染色體隨機丟失，只殘留一條或幾條。對處于分裂中期細胞的鏡檢結果如下表。下列敘述正確的是（ ）

A．在HAT培養(yǎng)基上，融合細胞均能存活和增殖

B．可以確定①的基因組成為TTTTHHhhhh

C．可以確定①②③的相關基因組成相同

D．可以將T（t）基因定位于人第17染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞周期，下列敘述不正確的是（ ）

A. 按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個細胞周期

B. 染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C. 治療癌癥的途徑之一是用藥物抑制DNA的復制和有關蛋白質的合成，從而將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段

D. 細胞中DNA含量的加倍是在b→a段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多肽分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶X能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團之間的肽鍵．（Rl，R2．．．．．分別代表不同的R基），下列說法正確的是

A. 上圖所示肽鏈含有四個肽鍵，故為四肽

B. 在肽酶X的作用下，此多肽水解產物是多肽和氨基酸

C. 肽酶X可以催化1、3處的化學鍵斷裂

D. 該肽鏈只含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 l 表示在神經纖維膜外側接一靈敏電流計，右側給予一適當?shù)拇碳�，圖①②表示電流計指針的偏轉情況。下列有關說法正確的是（）

A．電流計指針偏轉的順序依次是 ②→③→②→①→②

B．圖①a和圖②a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)，此時仍有離子進出

C．興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導，無需能量

D．若刺激a、b之間的任何一個位點，圖示電流計的指針均偏轉兩次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 細胞凋亡的速率與細胞的功能有關

B. 癌細胞是受機體控制的，能無限分裂的細胞

C. 細胞代謝產生的自由基會導致細胞衰老

D. 細胞分裂可以使細胞維持最佳大小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案