C 試題分析:能量傳遞效率用相關(guān)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量計(jì)算,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②×100%;糞便中的能量屬于上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的,則④應(yīng)包含三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量。在人工魚(yú)塘中,人們可通過(guò)投放飼料等措施來(lái)飼養(yǎng)更多的魚(yú)類(lèi),人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘中初級(jí)消費(fèi)者獲得的總能量往往大于⑤;生產(chǎn)者通過(guò)光合作用獲得能量,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過(guò)捕食獲得能量,且最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物沒(méi)有能量進(jìn)入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。