【題目】渴覺產(chǎn)生的主要原因是( 。

A.血漿酸堿度降低B.血漿滲透壓降低

C.血漿酸堿度升高D.血漿滲透壓升高

【答案】D

【解析】

血漿滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少;同時(shí)下丘腦感受器受到刺激→大腦皮層產(chǎn)生渴覺。

A、血漿酸堿度降低與血漿滲透壓無關(guān),不會產(chǎn)生渴覺,A錯(cuò)誤;

B、據(jù)分析可知,血漿滲透壓降低不會產(chǎn)生渴覺,B錯(cuò)誤;

C、血漿酸堿度升高與血漿滲透壓無關(guān),不會產(chǎn)生渴覺,C錯(cuò)誤;

D、血漿滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→大腦皮層產(chǎn)生渴覺,D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝的中心

B. 哺乳動物的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,說明細(xì)胞的代謝可以不受細(xì)胞核的控制

C. 原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,其生命活動不受任何因素的控制

D. 細(xì)胞核能控制細(xì)胞的代謝,根本原因在于其中儲存有遺傳物質(zhì)DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了番茄-馬鈴薯雜種植株,如圖1所示,其中表示過程,英文字母表示細(xì)胞、組織或植株。育種工作者還利用番茄進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)如圖2。據(jù)圖回答下列問題:

1實(shí)現(xiàn)過程之前________________法除去細(xì)胞壁。與過程密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為__________________。

2過程后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的 存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

3若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則番茄-馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含________條染色體;若雜種細(xì)胞培育成為番茄-馬鈴薯植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于________倍體植株。

4如果形成c的a、b原生質(zhì)體都來自番茄細(xì)胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是 。

5若雜種植株在有絲分裂在過程中,僅保留番茄的染色體而馬鈴薯的染色體會不斷丟失,采用特異性引物對番茄和馬鈴薯基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。圖3是用該引物對雙親及4棵再生植株1~4進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1~4中一定是雜種植株的有多選

6圖2 過程培育植物體A主要應(yīng)用了 技術(shù)。

7用紅果多室Yymm番茄植株的花粉進(jìn)行、有關(guān)實(shí)驗(yàn),則過程中,培育植物體B的方法稱為__________________。植物體C的基因型有_________________。細(xì)胞A為兩兩融合細(xì)胞,寫出具體的基因型。

8三種育種得到的植物體A、B、C中一定為純合體的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用。但是藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不存在的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )

A. 葉綠素 B. RNA C. 核糖體 D. 葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針X探針,僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段 特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針 Y探針可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖 所示。下列分析錯(cuò)誤的是

AY染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

B據(jù)圖分析可知妻子的細(xì)胞中最多可含有6條X染色體

C妻子產(chǎn)生染色體數(shù)目正常的卵細(xì)胞的概率是1/2

D圖中的流產(chǎn)胎兒是正常精子與異常卵細(xì)胞結(jié)合形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是(

A.AABbB.AabbC.AaBbD.aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透裝置的半透膜

B. 當(dāng)甲的濃度大于乙的濃度時(shí)細(xì)胞通過滲透作用失水

C. 水分子從甲進(jìn)入乙需要穿過4層磷脂分子

D. 細(xì)胞內(nèi)外水分子進(jìn)出平衡時(shí),甲的濃度一定與乙的濃度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 若甲圖中的大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則是脂肪

B. 若甲圖中能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則可用無水乙醇提取

C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物甲徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)

D. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥在晾曬過程中,質(zhì)量逐漸下降。此過程中失去的主要是

A. 結(jié)合水 B. 自由水 C. 結(jié)合水和自由水 D. 無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊答案