【題目】在解釋分離現(xiàn)象的原因時,下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容( )

A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的

B. 遺傳因子在體細胞染色體上成對存在

C. 受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的

D. 配子只含有每對遺傳因子中的一個

【答案】B

【解析】試題分析:孟得爾對分離現(xiàn)象的原因提出的假說內(nèi)容為:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子是成對存在的;在形成生殖細胞時,成對的遺傳因子彼此分離,進入不同的配子中,配子只含有每對遺傳因子中的一個;受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。綜上所述,A、C、D三項均錯誤,B項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上.
(1)從上圖可知,甲病的遺傳方式為;乙病遺傳方式為
(2)若II﹣2和II﹣3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的幾率是
(3)若該家系所在的地區(qū)的人群中,每50個正常人當(dāng)中有一個甲病基因的攜帶者,II﹣4與該地區(qū)一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的幾率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以單位面積計,熱帶雨林殘枝落葉較溫帶森林多,土壤中有機物的積累量是

A.熱帶雨林大于溫帶森林

B.熱帶雨林小于溫帶森林

C.熱帶雨林等于溫帶森林

D.無法比較

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于HIV的敘述,錯誤的是

AHIV在活細胞內(nèi)才能大量增殖

BHIV不可能含有核糖體這一種細胞器

CHIV主要攻擊漿細胞,使人體無法產(chǎn)生抗體

D艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)田棄耕后的演替過程中灌木會逐漸取代草本植物,其主要原因是

A灌木繁殖能力較強

B草本植物壽命較短

C草本植物較為低等

D灌木較為高大,能獲得更多的陽光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是

A. 細胞分化可形成不同的組織和器官

B. 衰老細胞中所有酶的活性都顯著降低

C. 細胞凋亡不利于生物體完成正常的生長發(fā)育

D. 癌變前后,細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)并沒有明顯差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物的遺傳基因中存在復(fù)等位現(xiàn)象,如a1 , a2 , …但就每一個二倍體細胞來講,最多只能有其中的兩個,而且分離的原則相同.在小鼠中,有一復(fù)等位基因:A控制黃色,純合子致死;a1控制灰色,野生型;a2控制黑色.這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上,A對a1、a2為顯性,a1對a2為顯性.AA個體在胚胎期死亡.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有下列雜交組合,Aa1(黃色)×Aa2(黃色),則理論上它們子代的表現(xiàn)性為
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,則該對親本的基因型是 , 它們再生一只黑色雌鼠的概率是
(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?
實驗思路:
①選用該黃色雄鼠與雜交.
②觀察
結(jié)果預(yù)測:
①如果后代 , 則該黃色雄鼠的基因型為Aa1
②如果后代 , 則該黃色雄鼠的基因型為Aa2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 線粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA

B. 與細菌相比,病毒沒有成形的細胞核

C. 葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中

D. 細胞壁是細胞這一生命系統(tǒng)的邊界

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幼小植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值不斷增大時,植物體內(nèi)新陳代謝活躍,生長迅速;自由水與結(jié)合水的比值不斷減小時,植物體內(nèi)的新陳代謝減弱,生長緩慢。下面解釋正確的組合是( )

結(jié)合水是構(gòu)成植物細胞結(jié)構(gòu)的一部分

結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)

自由水是各種代謝活動的介質(zhì)

自由水參與某些代謝反應(yīng)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊答案