【題目】下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是

A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同

B. 蔗糖、麥芽糖、乳糖都可直接被人體細胞吸收

C. 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

D. 糖類都是細胞中的能源物質(zhì)

【答案】C

【解析】葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，且三者的元素組成都是C、H、O，A錯誤；蔗糖、麥芽糖、乳糖都是二糖，都不能被人體細胞可直接吸收，必須水解成單糖才能被吸收，B錯誤； 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，C正確；糖類中纖維素、脫氧核糖、核糖不是能源物質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】FX174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復(fù)制型的雙鏈 DNA分子（其中母鏈稱為正鏈DNA，子鏈稱為負鏈DNA）。轉(zhuǎn)錄時以負鏈DNA作為模板合成mRNA。下圖為FX174噬菌體的部分基因序列及其所指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)部分氨基酸（用圖示Met、Ser等表示）序列。（起始密碼:AUG；終止密碼:UAA、UAG、UGA）請分析回答下列問題。

（1）與宿主細胞DNA的正常復(fù)制過程相比，F(xiàn)X174噬菌體感染宿主細胞后形成復(fù)制型雙鏈DNA分子過程的不同之處在于______________________。

（2）以負鏈DNA作為模板合成的mRNA中，鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的48%，mRNA及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占33%、23%，則與mRNA對應(yīng)的復(fù)制型的雙鏈DNA分子區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比率為___________。

（3）基因D序列所含堿基數(shù)比基因E序列多___________個，基因E指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中，mRNA上的終止密碼是___________。

（4）由于基因中一^個堿基發(fā)生替換，基因D表達過程合成的膚鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、 ACG），則該基因中堿基替換情況是________。

（5）一個DNA分子上不同基因之間可以相互重疊，這是長期自然選擇的結(jié)果。除了可以節(jié)約堿基、有效地利用DNA遺傳信息量外，其主要的遺傳學(xué)意義還包括______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種特異性免疫的過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）細胞2和細胞3均起源于_____________________細胞;1、2、3、4、5這五種細胞里，其中能特異性識別抗原的有____________________（填數(shù)字）。

（2）免疫應(yīng)答是機體免疫系統(tǒng)對抗原刺激所產(chǎn)生的一系列反應(yīng)，參與免疫應(yīng)答的免疫活性物質(zhì)有抗體、_____和___________等。

（3）除入侵的病原體外，人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生各種癌細胞，但是人通常并不容易患癌癥，這是由于免疫系統(tǒng)所具有的______________和______________功能，才保證了機體的健康。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗，下面是實驗的部分步驟，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該實驗分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的_________________

（2）該實驗包括4個步驟：①T2噬菌體侵染細菌 ②用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離。其實驗步驟的正確順序是_____________

A.①②④③ B. ④②①③

C. ②①④③ D. ②①③④

（3）若用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細菌，則在圖中________（填B或C）處，可以檢測到大量的放射性；若用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細菌，在圖中C處檢測到少量的放射性，其主要原因是____________________________。

（4）噬菌體侵染細菌之后，合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要_________。

A．細菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌體的DNA及其氨基酸

C．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸 D．細菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

（5）該實驗證明了__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物和人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

B. 激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體都可以被反復(fù)利用

C. 人體自身的組織和細胞不可能成為抗原

D. 只要具有完整的反射弧，反射就能發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)某生物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是（ ）

A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有2對同源染色體，8條脫氧核苷酸鏈

B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體

C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,將要發(fā)生一對等位基因分離

D. 四幅圖可排序為①③②④,可出現(xiàn)在該生物體精子的形成過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為種群數(shù)量增長曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在B點

B. 漁業(yè)捕撈必須從C點開始

C. 影響B(tài)到C段種群數(shù)量增長的因素有食物、空間、天敵等

D. BC段種群密度逐漸增大,環(huán)境阻力也逐漸增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示意神經(jīng)細胞中Na+、K+的跨膜運輸，以此說明神經(jīng)細胞和細胞周圍的液體之間存在有離子差異（圖中管道陡度示意離子濃度差）。以下說法正確的是

A. 神經(jīng)細胞對Na+、K+的吸收無選擇性

B. 圖中表示擴散過程的有②、③過程

C. 細胞膜內(nèi)外Na+、K+因分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

D. 膜內(nèi)外出現(xiàn)Na+、K+兩個相反的濃度梯度，K+濃度膜外高，Na+濃度膜內(nèi)高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于脂質(zhì)的敘述，不正確的是

A. 性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成

B. 磷脂由C、H、0三種元素組成,是構(gòu)成細胞膜的主要成分

C. 維生素D能夠促進小腸對鈣和磷的吸收

D. 膽固醇是動物細胞膜的組分，也參與血脂運輸

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同步練習(xí)冊答案