【題目】下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A.①可以表示經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后四倍體西瓜體細(xì)胞的基因組成

B.②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成

C.③可以表示21三體綜合征患者體細(xì)胞的基因組成

D.④可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成

【答案】A

【解析】

在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組，則①表示4個(gè)染色體組，②表示2個(gè)染色體組，③表示3個(gè)染色體組，④表示1個(gè)染色體組。

A、秋水仙素處理后的結(jié)果為染色體數(shù)目加倍，基因數(shù)目也加倍，而且基因至少兩兩相同，而圖①細(xì)胞的基因型為AAAa，不能表示經(jīng)秋水仙素處理后的細(xì)胞的基因組成，A錯(cuò)誤；

B、果蠅為二倍體生物，②可表示果蠅體細(xì)胞的基因組成，B正確；

C、21三體綜合征患者多出1條第21號(hào)染色體，③可以表示其基因組成，C正確；

D、雄性蜜蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體，為單倍體，④可以表示其體細(xì)胞的基因組成，D正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白（Hb）結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸；大部分CO2在血漿中以HCO3﹣的方式運(yùn)輸，如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血漿中CO2主要來(lái)自________（生理過(guò)程）。CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后，HCO3﹣的數(shù)量________。

（2）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為___________，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有___________性。

（3）生成的H+與血紅蛋白結(jié)合，引起血紅蛋白的___________發(fā)生改變，促進(jìn)氧氣釋放并擴(kuò)散到___________中，供組織細(xì)胞吸收和利用。

（4）從圖中可看出，由于紅細(xì)胞內(nèi)H2O被消耗和___________的進(jìn)入，使紅細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入紅細(xì)胞。

（5）血漿蛋白和血紅蛋白在結(jié)構(gòu)和功能上均不同，導(dǎo)致兩者出現(xiàn)差異的直接原因是_____。

（6）寫出紅細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式：___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過(guò)程中，H2O參與的階段是（ ）

A.葡萄糖分解為丙酮酸B.丙酮酸分解成CO2

C.[H]與O2結(jié)合形成水D.丙酮酸轉(zhuǎn)變成乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1、2、3表示酶的催化特性及其兩種活性抑制原理。癌癥化療時(shí)，應(yīng)用二氯二乙胺阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。下列圖示能表現(xiàn)二氯二乙胺最佳作用效果的是

A.圖3B.圖2C.圖1D.圖2、圖3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取同種生物的不同類型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如圖，回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）基因1～8中有一個(gè)是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因___________。

（2）圖所示細(xì)胞中功能最為近似的是細(xì)胞________________。

A.1與6 B.2與5 C.2與3 D.4與5

（3）判斷圖中細(xì)胞功能近似程度的依據(jù)是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（一SH）脫氫形成的二硫鍵（—S一S一）。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.甲為組成乙的基本單位，且乙中約含有20種甲

B.由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)少了4832

C.丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物學(xué)合成中具有重要作用

D.如果甲中的R基為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.支原體細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖

B.細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)

C.擬核中沒(méi)有染色質(zhì)或者染色體

D.青霉素能抑制細(xì)胞壁形成，可用于治療支原體感染引起的疾病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定

B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體

C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量

D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.②能動(dòng)③是靜止不動(dòng)的，體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

C.葡萄糖通過(guò)細(xì)胞膜需要②的協(xié)助

D.細(xì)胞識(shí)別與①有關(guān)

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