【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療,其技術(shù)流程如圖(圖中數(shù)字序號(hào)表示的是相關(guān)過程)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)過程利用的技術(shù)是_______________,過程②利用的技術(shù)是_______________,過程③中涉及到了基因工程技術(shù),其中作為受體細(xì)胞的是_______________。

(2)過程③中獲取的目的基因是_______________,可以根據(jù)該基因的____________設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因片段。按此方法和圖示技術(shù)流程,完成 Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有___________________________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq)等。

(3)圖中造血干細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)至少有 __________個(gè)來源。為檢測(cè) Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì),_________________進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

【答案】 (體細(xì)胞)核移植 早期胚胎培養(yǎng) ES細(xì)胞 正常的Rag2基因 脫氧核苷酸序列(或堿基對(duì)序列或遺傳信息) 限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和胰蛋白酶 抗Rag2蛋白的抗體

【解析】試題分析:熟記并理解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)、基因工程的基本操作程序及其應(yīng)用等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并從圖示中提取信息作答。

(1) 過程①是將培養(yǎng)的上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞形成重組細(xì)胞,進(jìn)而得到重組胚胎,因此利用的技術(shù)是(體細(xì)胞)核移植技術(shù)。過程②利用的是早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)。過程③是借助基因工程技術(shù),將目的基因?qū)隕S細(xì)胞,即作為受體細(xì)胞的是ES細(xì)胞

(2) 過程③中獲取的目的基因是正常的Rag2基因。擴(kuò)增Rag2基因,需根據(jù)一段已知Rag2基因的脫氧核苷酸序列(或堿基對(duì)序列或遺傳信息)設(shè)計(jì)引物。圖示中,獲得單個(gè)的上皮細(xì)胞需用胰蛋白酶;在將正常的Rag2基因?qū)隕S細(xì)胞前需要用到限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因片段的過程中離不開耐高溫的DNA聚合酶(Taq)等酶。

(3) 圖中造血干細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)至少有三個(gè)來源,分別是Rag2基因缺失小鼠的上皮細(xì)胞的核基因、卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因和目的基因是(正常的Rag2基因)。為檢測(cè) Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì),用抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中的常用方法。下列有關(guān)運(yùn)用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是

A3H標(biāo)記的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程

B卡爾文用14C標(biāo)記的CO2探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑

C用含15N的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌證明了DNA的半保留復(fù)制方式

D赫爾希和蔡斯用含35S的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:決定甲生物的蛋白質(zhì)mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙種生物的細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)。下列說法正確的是( )

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C四種核糖核苷酸

B. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起

C. 如果受體細(xì)胞是細(xì)菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. ④過程中用的原料不含有A、U、G、C四種核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大氣C02濃度增加不僅導(dǎo)致全球氣候變暖,也影響植物光合作用。為研究高濃度C02對(duì)水稻光合作用的影響,測(cè)定了不同C02濃度下處于抽穗期水稻不同時(shí)刻的凈光合作用速率的變化,如下圖所示。回答下列問題:

(1)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在環(huán)境濃度C02條件下,9:30時(shí)限制水稻光合作用的環(huán)境因素是____________(答兩點(diǎn))。

(2)環(huán)境濃度C02和高濃度C02條件下,水稻的凈光合速率不同。要了解兩種C02濃度下不同時(shí)刻光合速率的變化,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是___________。

(3)若在環(huán)境濃度C02和高濃度條C02件下,呼吸速率差異不明顯。與環(huán)境濃度C02相比,在高濃度C02條件下,相同時(shí)刻水稻的光反應(yīng)速率________(填“較高”、“相同”或“較低”),其原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

B固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精

C在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將某植物放入一個(gè)密封的玻璃鐘罩內(nèi)培養(yǎng),罩中養(yǎng)有以此植物為食的小動(dòng)物,罩內(nèi)的氧氣用180標(biāo)記。給予光照若干天后,下列有關(guān)敘述正確的是

A180既能在植物體內(nèi)的有機(jī)物中出現(xiàn),也能在動(dòng)物體的有機(jī)物中出現(xiàn)

B該植物固定C02用于合成有機(jī)物,C02都要穿過3層膜性結(jié)構(gòu)

C180首先出現(xiàn)在C3化合物中

D有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到ATP中去了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳信息流動(dòng)的敘述,正確的是

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動(dòng)均遵循中心法則

B. DNA中的各基因遺傳信息最終都傳遞給了蛋白質(zhì)

C. 遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中沒有損失

D. DNA病毒可以在無細(xì)胞條件下進(jìn)行遺傳信息的獨(dú)立表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞

B一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C不含葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

D細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳學(xué)的問題:

(1)某種二倍體植物花色有紅花、粉紅花、白花三種,分別受等位基因Ha、Hb、Hc控制,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系,且位于常染色體上。實(shí)驗(yàn)人員用粉紅花做母本、白花做父本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)紅花和粉紅花。據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,等位基因Ha、Hb、Hc之間的顯隱性關(guān)系為___________(若Ha對(duì)Hb為顯性,可表示為Ha>Hb)。該植物關(guān)于粉紅花的基因型有___________種。請(qǐng)畫出親本植株雜交產(chǎn)生F1的遺傳圖解(說明:需寫出基因型、表現(xiàn)型及其比例)。___

(2)該植物經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子的顏色受一對(duì)等位基因M、m的控制,并受另一對(duì)等位基因N、n影響。用產(chǎn)黃色種子的植株(甲)和產(chǎn)綠色種子的植株(乙和丙)進(jìn)行如下雜交:

①分析以上雜交結(jié)果可知,當(dāng)___________基因存在時(shí)會(huì)抑制M基因的表達(dá)。

②乙、丙的基因型分別為___________,F(xiàn)2產(chǎn)綠色種子植株中雜合子的比例為___________

③有人重復(fù)乙、丙雜交過程,發(fā)現(xiàn)某一F1植株的體細(xì)胞中含N、n基因的同源染色體有二條(其中兩條含N基因),請(qǐng)解釋產(chǎn)生該變異的原因是___________________。讓該植株自交,理論上后代中產(chǎn)綠色種子的植株所占比例為___________。

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