【題目】為尋找適合建立種群“S”型增長模型的實驗變量組合,某興趣小組研究了接種量和溶氧量(用搖床轉(zhuǎn)速來控制)對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,結(jié)果如下圖。請分析回答:

(1) 實驗前,需對酵母菌進(jìn)行活化處理,目的是__________________

(2) 配制酵母菌培養(yǎng)液時,需控制培養(yǎng)液的濃度,濃度過高則會導(dǎo)致__________。對培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌時,切斷高壓蒸汽滅菌鍋熱源后,須待觀察到__________時,才能打開放氣閥以釋放鍋內(nèi)余氣,最后開啟鍋蓋取出培養(yǎng)液。

(3) 接種量相同時,搖床轉(zhuǎn)速為250 r·min-1的酵母菌種群在前6 h增長較快的原因是__。

(4) 根據(jù)實驗結(jié)果,較適合建立種群“S”型增長模型的變量組合有_____________。

(5) 下圖是采用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù)兩種方法計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量時得到的結(jié)果,其中采用稀釋涂布平板法計數(shù)的是曲線____,依據(jù)是____。

【答案】 讓處于休眠狀態(tài)的酵母菌恢復(fù)正常的生活狀態(tài) 酵母菌失水過多死亡 壓力表指針回到零 氧氣供應(yīng)充足,酵母菌代謝旺盛,增殖快 轉(zhuǎn)速230 r·min-1,接種量1.0 mL 轉(zhuǎn)速230 r·min-1,接種量1.5 mL 稀釋涂布平板法只計數(shù)活的酵母菌,血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)會將死細(xì)胞一起計數(shù)

【解析】試題分析,該圖表示接種量和溶氧量對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,較適合建立種群“S”型增長模型的變量組合有轉(zhuǎn)速230rmin-1,接種量1.0mL;轉(zhuǎn)速230rmin-1,接種量1.5mL.接種量相同時,搖床轉(zhuǎn)速為250rmin-1時,由于氧氣供應(yīng)充足,酵母菌代謝旺盛,增殖快,酵母菌種群在前6h增長較快.

(1)實驗前,需對酵母菌進(jìn)行活化處理,目的是讓處于休眠狀態(tài)的酵母菌恢復(fù)正常的生活狀態(tài).
(2)配制酵母菌培養(yǎng)液時,需控制培養(yǎng)液的濃度,濃度過高則會導(dǎo)致酵母菌失水過多死亡.對培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌時,切斷高壓蒸汽滅菌鍋熱源后,須待觀察到壓力表指針回到零時,才能打開放氣閥以釋放鍋內(nèi)余氣,最后開啟鍋蓋取出培養(yǎng)液.
(3)接種量相同時,搖床轉(zhuǎn)速為250rmin-1時,由于氧氣供應(yīng)充足,酵母菌代謝旺盛,增殖快,因此酵母菌種群在前6h增長較快.
(4)根據(jù)實驗結(jié)果,較適合建立種群“S”型增長模型的變量組合有轉(zhuǎn)速230rmin-1,接種量1.0mL;轉(zhuǎn)速230rmin-1,接種量1.5mL.
(5)根據(jù)圖可知,由于稀釋涂布平板法只計數(shù)活的酵母菌,血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)會將死細(xì)胞一起計數(shù),因此采用稀釋涂布平板法計數(shù)的是曲線乙.

練習(xí)冊系列答案
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