【題目】真核細胞的細胞周期分為間期和分裂期,受多種物質(zhì)的調(diào)控,分裂間期叉分為G1S、G2三個階段。下圖是某動物細胞的調(diào)節(jié)過程,圖中CDK2- CyclinE能促進細胞從G1期進入G2期。如果細胞中的DNA受損,會發(fā)生如圖所示的調(diào)節(jié)過程。下列敘述正確的是(

A.DNA受損傷可能導(dǎo)致連續(xù)分裂的細胞大量停留在分裂間期

B.DNA受損傷可能是隨細胞分裂次數(shù)增加,端粒被截短造成的

C.活化的P53蛋白有利于DNA復(fù)制的發(fā)生

D.某些蛋白質(zhì)具有調(diào)控細胞增殖的功能

【答案】ABD

【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,已知CDK2- CyclinE能促進細胞從G1期進入G2期,而圖中顯示p21蛋白與CDK2- CyclinE結(jié)合后會使得CDK2- CyclinE失活,進而阻止細胞從G1期進入G2期;p21蛋白是由p21基因表達產(chǎn)生的,受活化的p53蛋白會促進該過程的進行;p53蛋白在DNA正常的情況下會被降解,而在DNA受損的情況下會被活化。

A、根據(jù)以上分析可知,DNA受損的情況下p53蛋白被活化,促進了p21蛋白的形成,進而與CDK2- CyclinE結(jié)合使得CDK2- CyclinE失活,最終阻止細胞從G1期進入G2期,則連續(xù)分裂的細胞將大量停留在分裂間期,A正確;

B、DNA受損傷可能是隨細胞分裂次數(shù)增加,端粒被截短造成的,B正確;

C、活化的P53蛋白有利于DNA(基因)的表達,而基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,C錯誤;

D、根據(jù)以上分析已知,活化的p53蛋白能夠阻止細胞增殖,說明某些蛋白質(zhì)具有調(diào)控細胞增殖的功能,D正確。

故選ABD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,下列相關(guān)的敘述錯誤的是

A. 動物細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B. 糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖脫水縮合而成

C. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 相同質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解,糖類耗氧少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料,研究細胞外 ATP 對突觸傳遞的作用。

(1)Glu 是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員分別用 Glu 受體抑制劑、ATP 處理離 體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測突觸后膜電位變化,結(jié)果如圖 1 所示。實驗結(jié)果表明,ATP 對 突觸傳遞產(chǎn)生________(填“促進”或“抑制”)作用。用 Glu 和 Glu + ATP 分別處理突觸后神經(jīng)元,檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無差異。由此推測 ATP 對突觸____________ (結(jié)構(gòu))沒有 直接的作用。

(2)科研人員進一步研究發(fā)現(xiàn),給予突觸前神經(jīng)元細胞一個電刺激時,能夠引起細胞膜上 Ca2+通道的開放,Ca2+流入細胞,使_____與突觸前膜融合,遞質(zhì)釋放。結(jié)合圖 2 所示實驗結(jié)果分析,ATP能夠_____,結(jié)合上述結(jié)果推測 ATP 對神經(jīng)元之間信號傳遞的作用是_____,從而影響興奮在突觸的傳遞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】克里克提出的中心法則經(jīng)過不斷發(fā)展完善,如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①②過程都以DNA為模板,堿基配對方式相同

B. 人體造血干細胞的細胞核內(nèi)可以發(fā)生①②③過程

C. ③⑥過程中運輸同種氨基酸的tRNA可能不同

D. 在HIV體內(nèi)通過④過程可以將遺傳信息從RNA流向DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種生物體內(nèi)(2N=6)異常的細胞分裂圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 此圖有8條染色體,4個染色體組

B. 此圖所示的變異類型屬于染色體組數(shù)目的整倍性變化

C. 此圖是因減數(shù)第一次分裂中著絲點分裂異常造成的

D. 此圖處于減數(shù)第二次分裂后期

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【題目】“三親嬰兒”是為了避免母親線粒體遺傳病傳給下代。下圖為培育“三親嬰兒”的過程示意圖,回答下列問題:

(1)對捐卵者的健康要求是___________。通常給捐獻卵母細胞者注射______________使其超數(shù)排卵。

(2)重組細胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期后的卵母細胞具備_____________。培育“三親嬰兒”的過程屬于_______(填“有性”或“無性”)生殖。

(3)重組細胞在體外受精后還要在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),目的是_________________________________。從受精卵到三親嬰兒還需用到早期胚胎培養(yǎng)和__________技術(shù)。

(4)“三親嬰兒”技術(shù)類似于設(shè)計試管嬰兒,設(shè)計試管嬰兒相比試管嬰兒的主要區(qū)別是:胚胎在植入子宮前須進行_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與一個南瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是

A. —只草履蟲 B. 血液 C. 一個菌落 D. —個心臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原核生物的敘述中,正確的是( )

A. 酵母菌、放線菌都屬于原核生物

B. 原核生物都有染色體

C. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 原核生物都是異養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—個蝗蟲種群的翅色有綠色(SS)、淺褐色(Ss)和褐色(ss)三種表現(xiàn)型。某研究小組抽樣調(diào)查該種群各表現(xiàn)型的比例,結(jié)果如下:綠色70%,淺褐色20%,褐色10%,則該種群中S和s的基因頻率是

A. 70%和30% B. 80%和20% C. 90%和10% D. 50%和50%

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