【題目】系譜圖是用于記載家庭中某些成員具有某個性狀的樹狀圖表。請分析某種單基因遺傳病的系譜圖(假設(shè)該遺傳病受基因Aa控制),回答有關(guān)問題:

1)寫出I3產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型________。

2)寫出IV15可能的基因型________

3)如果IV15與一個患有該病的男性結(jié)婚,他們生育正常后代的概率________

4)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個該遺傳病患者,若III12與該地一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一患該遺傳病孩子的概率為____%。

5)根據(jù)婚姻法規(guī)定,III11III13不能結(jié)婚,依據(jù)是_____。如果他們結(jié)婚,請寫出其遺傳圖解 ______ 。

【答案】Aa AAAa 2/3 0.495%(0.5%) 隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會增多,患病幾率增大

【解析】

分析圖解可知:3、4生了一個患病的6,因此該病為隱性遺傳。挥钟捎8號為患者,而她的兒子表現(xiàn)型正常,因此該病只能是常染色體隱性遺傳病,由此判斷各個體的基因型。

1)由分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,因此II6號基因型為aa,則I3號個體的基因型為Aa,因此她產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能是Aa。

2IV16號個體的基因型為aa,則III9號和III10號均為Aa,因此IV15號個體的基因型為1/3AA2/3Aa。

3IV15號個體的基因型為1/3AA2/3Aa,與一個患有該病的男性(aa)結(jié)婚,他們生育正常后代的概率1-2/3×1/2=2/3。

4)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個該遺傳病患者,即aa的基因型頻率為1/10000,則a的基因頻率為1/100,A的基因頻率為99/100,人群中AA的基因型頻率為(99/1002,人群中Aa的基因型頻率為99/100×1/100×2,12號個體的基因型可判斷為Aa,他與該地一個表現(xiàn)正常的女子(由以上基因型頻率可計算得為AA的概率為99/101正常中Aa的概率為2/101)結(jié)婚,則他們生育一患該遺傳病孩子的概率=2/101×1/4=1/202≈0.50%。

5III11III13屬于近親,婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚的夫婦隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會增多,后代患病幾率增大。具體遺傳圖解如下:

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株的植物,頂生的垂花是雄花序,側(cè)生的穗是雌花序。已知玉米中有兩對獨立遺傳的基因(Tt,Bb)可以改變玉米的性別,即把雌雄同株轉(zhuǎn)變?yōu)榇浦昊蛐壑辏寒?dāng)基因b純合且t不純合時,使植株沒有雌花序成為雄株;當(dāng)基因t純合時,使垂花序成為雌花序,不產(chǎn)生花粉,如下圖所示:

1)雄株的基因型為_____________,雌株的基因型有 ______________種。

2)將基因型為BBTT植株與bbtt植株相間種植,子代基因型為____________、_____________。

3)將上述F1中不同株間雜交的種子種植,讓其自花傳粉,F2__________表型及其比例為__________。

4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2中應(yīng)選擇怎樣的基因型個體作親本?試用圖解說明。____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)正常情況下發(fā)生①過程的主要原因是 _____________________

(2)正常情況下發(fā)生②過程的主要原因是__________________。

(3)當(dāng)由于①過程使血糖含量上升時,[ ]_______的分泌會增加,通過 ________作用,使血糖含量恢復(fù)至正常水平。當(dāng)由于②過程使血糖含量降低時,[ ]_____________的分泌增加,主要通過促進(jìn)________,使血糖恢復(fù)至正常水平。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的A、B兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解,其中代表物質(zhì),abcdefgh表示生理過程,I代表B生理作用的反應(yīng)階段。圖二表示該葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線,請據(jù)圖分析回答:

1)若是[H,③______________。

2)在圖二甲狀態(tài)時,可以發(fā)生圖一abcdefgh中的a、fg______________。圖二中乙~丙時,限制光合作用的主要因素是______________。

3)如果在圖二的乙突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量______________

4)寫出該植物體細(xì)胞中可能存在的形成CO2的生理作用名稱______________。

5代表的物質(zhì)依次是______________, _____________ 。

6)在B生理作用過程的I反應(yīng)階段中,發(fā)生在線粒體中的是____________ 階段,釋放能量最多的是_____________階段。

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【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:

1)圖裝置中的充氣口在 ____時關(guān)閉;在 _____時連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi) _______。

2)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是__________,在果醋發(fā)酵時排出的是______________。

3)果酒制作完成后,可以用_________ 來檢測酒精的生成,酒精與之反應(yīng)呈現(xiàn)____________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗室果酒、果醋制作的敘述中,錯誤的是:

A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物

B.果酒和果醋制作過程中,相應(yīng)菌種種群數(shù)量呈“S”型增長

C.果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高

D.醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時都能產(chǎn)生醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如下圖1所示,而其唯一的食物是一種在樹干中的蟲,其深度分布如下圖2所示。下列關(guān)于子一代鳥喙的可能長度的說法合理的是(

A.都比父母的長,因為鳥需要適應(yīng)它們的環(huán)境

B.都比父母的長,因為較長的鳥喙是生存所必需的

C.不一定比父母的長,僅一代的時間還不足以進(jìn)化出較長的鳥喙

D.不一定比父母的長,因為蟲在樹干中的深度并不是都很深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的54%。若其中一條鏈的鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的22%、胸腺嘧啶占28%,則另一條鏈上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的

A.24%22%B.22%,28%C.22%26%D.23%,27%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究高濃度CO2對冷藏水果細(xì)胞呼吸的影響,研究人員將等量新鮮藍(lán)莓分別置于兩個密閉的冷藏箱中,一個冷藏箱中只有普通空氣(未處理組),另一個加入等量的含高濃度CO2的空氣(CO2處理組),兩組都在4 ℃條件下貯藏。以后每10(d)取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量(mol)O2吸收量(mol),計算二者的比值得到如圖所示曲線(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖);卮鹣铝袉栴}:

1)實驗過程中,010 d內(nèi)藍(lán)莓細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所是____;10 d后未處理組藍(lán)莓細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了CO2外,還有_______;20 dCO2處理組藍(lán)莓細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是_________。

2)實驗結(jié)果顯示,10 d后未處理組藍(lán)莓的CO2/O2的值逐漸上升,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是密閉冷藏箱中O2濃度逐漸降低,藍(lán)莓細(xì)胞___________________。根據(jù)實驗結(jié)果推測,高濃度CO2處理對藍(lán)莓細(xì)胞的無氧呼吸有明顯的__作用。

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