(09青島市一模)(18分)回答下列有關生物生命活動調節(jié)的相關問題。

Ⅰ.將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕砂混合后放在0―5℃的低溫下1―2各月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。下圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,請根據(jù)圖回答

 

 

(1)從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在         關系。各種激素含量的變化說明了                      

(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)可以使用上圖中的               處理。

(3)小麥、玉米在即將成熟時,如果經歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與圖中          激素密切相關,推測可能的原因是          

Ⅱ.近年來在世界范圍內頻繁爆發(fā)了禽流感疫情。我國政府高度重視,已經設立了專門的防治基金。科技部宣布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題。

(1)在轉基因微生物細胞內合成禽流感抗體要經過              兩個階段。

(2)當人感染禽流感病毒時,較好的治療方法是直接注射康復患者的血清,因為血清中含有抵抗該病毒的抗體。請問產生抗體的細胞可以由           細胞分化而來。

(3)為防患于未然,應對養(yǎng)殖場的健康家禽采取               方法,原因是                     。

(4)禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型,某同學想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗,請你根據(jù)提供的實驗材料和用具,寫出第二步及以后的實驗步驟,并預期實驗結果及結論。

實驗目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗

實驗原理:(略)

實驗材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、

高致病性禽流感病毒B、特殊培養(yǎng)液、注射器等。

(提示:可用特殊培養(yǎng)液配制一定濃度的禽流感病毒,但濃度和劑量不作要求)

實驗過程:

第一步:取健康家禽若干只,均等地分為兩組,編號為甲組和乙組。

第二步:                                                    。

第三步:                                                    。

預期實驗結果及結論:①                                     

                    ②                                      。

答案:

I.(1)拮抗   植物的生命活動,不只受單一激素的調節(jié)而是多種激素相互協(xié)調共同發(fā)揮作用的。

(2)赤霉素或細胞分裂素

(3)脫落酸  脫落酸在高溫條件下容易降解(或破壞),解除對種子萌發(fā)的抑制作用

II.(1)轉錄和翻譯

(2)B細胞和記憶(B)細胞

(3)注射抗原(疫苗)  可刺激家禽體內產生相應的抗體和記憶細胞

(4)第二步:在甲組體內注射用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的低致病性禽流感病毒A,在乙組內注射等量的特殊培養(yǎng)液

第三步:一段時間后,再分別給甲、乙兩組注射等量的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的高致病性禽流感病毒B,觀察兩組健康家禽的生活狀況

實驗結果及結論:

①若甲組家禽存活,而乙組家禽死亡,說明低致病性禽流感病毒A可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗。

②若甲、乙兩組家禽都死亡,說明低致病性禽流感病毒A不能作為高致病性禽流感病毒B的疫苗。

練習冊系列答案
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