【題目】一組雜交品種AaBb×aaBb,各對(duì)基因之間是自由組合的,則后代(F1)有表現(xiàn)型和基因型各幾種

A. 2種表現(xiàn)型,6種基因型 B. 4種表現(xiàn)型,9種基因型

C. 2種表現(xiàn)型,4種基因型 D. 4種表現(xiàn)型,6種基因型

【答案】D

【解析】解答本題最簡(jiǎn)單的方法是逐對(duì)分析法,如Aa×aa,后代有2種表現(xiàn)型,2種基因型;Bb×Bb,后代有2種表現(xiàn)型,3種基因型。故AaBb×aaBb雜交,后代有表現(xiàn)型為2×2=4種,基因型為2×3=6種;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,正確的是

A利用人工合成的性引誘劑引誘雌蟲并將其殺死

B給魚注射促性腺激素來(lái)提高魚類產(chǎn)卵率

C用一定濃度的生長(zhǎng)素對(duì)尚未成熟的香蕉進(jìn)行催熟

D林業(yè)用材時(shí)為了獲得更髙的樹木常要去除頂端優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人體不能正常調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí),出現(xiàn)的病癥是

A可能是糖尿病 B可能是低血糖

C可能是高血糖 DAB、C[來(lái)源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將六個(gè)大小相同的馬鈴薯去皮之后,分別置入不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時(shí)后取出稱其重量,增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如圖.據(jù)圖判斷,馬鈴薯細(xì)胞液濃度與下列哪項(xiàng)最為接近(

A.0.4
B.0.8
C.1.0
D.1.6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是:

A抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的

B有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

C抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞

D記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. AB段和HI段含有的染色體組數(shù)目可能相同

B. 姐妹染色單體分開發(fā)生在BC段和GH

C. 基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在FG

D. 有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂后期同源染色體對(duì)數(shù)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì).已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的.則相關(guān)敘述正確的是( 。

A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種
B.b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙
C.區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同
D.組成甲的a有胸腺嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B. 在不同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

C. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D. 在相同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常人處于寒冷環(huán)境中時(shí)

A腎上腺素分泌量增加,代謝活動(dòng)增強(qiáng),皮膚血流量減少

B腎上腺素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱,皮膚血流量增加

C甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)增強(qiáng),皮膚血流量增加

D甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱,皮膚血流量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案