【題目】棉蚜的蟲蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行監(jiān)測，科研小組從某年6月10日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調(diào)查，調(diào)査結果如下表所示。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 棉蚜與棉花的種間關系是寄生

B. 調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法

C. 據(jù)表分析調(diào)査期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型，在6﹣30日左右棉蚜種群增長量最大

D. 若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

【答案】D

【解析】棉蚜的蟲蚜以吸取棉花汁液為食，棉蚜與棉花的種間關系是寄生，A項正確；棉蚜的蟲蚜活動能力不強，可采用樣方法調(diào)查棉蚜種群數(shù)量，B項正確；據(jù)表分析調(diào)査期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型，在6﹣30日左右棉蚜種群增長量最大，C項正確；長期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率增加，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線．下列有關敘述正確的是

A. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段

C. 該圖為有絲分裂，則中心體的復制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂，則ef期的細胞中都只含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。

請回答下列問題：

（1）如圖，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光面的生長素濃度為2m，則其向光面生長素濃度范圍為________。

（2）從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實的作用是________________。

（3）請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①在濃度____________之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗，均分為4組(或4組以上)，每組30株，編號；

③用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對應組芹菜幼苗；

④測量并記錄_______________，再計算平均值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究某種酶促反應速率與影響酶促反應的相關因素之間的關系，實驗結果如下圖所示，請分析回答下列問題。

（1）可以表示酶促反應速率與反應物濃度之間關系的曲線是________�？梢员硎久复俜磻俾逝c溫度之間關系的曲線是________。

（2）一般短期保存該酶，適宜的條件對應于圖中的____________點。

（3）酶比無機催化劑催化效率更高，原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的關系模式圖。下列說法正確的是（ ）

A. 若在X處、Y處分別給予一個相同的刺激，可觀察到電表指針發(fā)生了2次和1次偏轉。

B. 在Z處加入某種藥物后，再刺激軸突的X處，發(fā)現(xiàn)沖動的傳遞被阻斷，可能該藥物抑制了突觸后膜的功能

C. 從圖中看出，神經(jīng)遞質(zhì)的受體有兩種

D. 圖中的激素 b可以起到催化作用，來調(diào)節(jié)細胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關，鮮重累積增加率下降時插花衰敗，如圖為細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B. 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

C. 同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮

D. 第5天花中脫落酸的含量應該是清水組最低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早在2009年，我國政府作出了降低單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引人關注。根據(jù)下圖回答問題。

(1)實現(xiàn)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一，可將無法回收的有機廢物進行發(fā)酵處理，該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？________。

(2)煤是“高碳”能源，通過燃燒，碳主要以________的形式進入大氣圈。根據(jù)甲圖(碳循環(huán)示意圖)提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應的關鍵措施：

___________。

(3)從微觀上看，過程①主要在細胞內(nèi)(細胞器)____________中進行。

(4)若圖甲中的生物種群及相互間的食物關系如圖乙所示，設E種群干物質(zhì)中的能量為1×1010 kJ；B種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為2×108 kJ，D種群干物質(zhì)中蘊藏的能量是2.5×108 kJ，當A只捕食C時，能量傳遞效率按20%計算，則A的能量值是____________。

(5)某景區(qū)水域由于污染，浮游藻類大量繁殖，水體透明度減小。相關部門多次投放化學殺藻劑緊急處理，雖然可取得明顯效果，但存在的主要缺點是_________。

專家建議：

①在水域內(nèi)種植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物，利用這些植物與浮游藻類的競爭關系，制約浮游藻類的數(shù)量增長；

②在水域內(nèi)投放鰱魚、草魚等草食性魚類，利用這些草食性魚類__________________，制約浮游藻類數(shù)量增長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示與縮手反射相關的結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲圖中f表示的結構是______________，乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B為一個神經(jīng)元的______________________。

(2)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的__________________來傳遞的，該結構由突觸前膜、__________及B所示的結構________________三部分組成，此處傳遞興奮的物質(zhì)是__________。

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物變異，下列敘述中不正確的是（ ）

A．基因突變普遍存在，并且具有隨機性

B．用顯微鏡可以檢測出胎兒是否患有21三體綜合癥

C．某DNA中堿基ACTTCCT發(fā)生了十多次重復，這屬于染色體變異

D．正常人群中個體間的差異主要是源于基因重組

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