【題目】小麥種子萌發(fā)過程中,α-淀粉酶在糊粉層的細(xì)胞中合成,在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的方式是( 。

A. 順濃度梯度經(jīng)自由擴(kuò)散排出 B. 逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散排出

C. 通過離子通道排出 D. 含該酶的囊泡與質(zhì)膜融合排出

【答案】D

【解析】

本題考查大分子的運(yùn)輸方式,解題時(shí)需要理解淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

α-淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的方式是高爾基體形成囊泡,與質(zhì)膜融合排出,即運(yùn)輸方式是胞吐,體現(xiàn)質(zhì)膜的流動(dòng)性。A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)現(xiàn)代牧場(chǎng)的建設(shè)不僅要注重不同牧草種類的合理搭配,還要對(duì)單位面積內(nèi)的放牧量進(jìn)行計(jì)算并控制在一定范圍內(nèi)。這種做法體現(xiàn)生態(tài)工程所遵循的原理是( )

A. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

B. 物種多樣性原理和協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理

D. 整體性原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

楊樹根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂

1A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是________。

2B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是_______,其作用是_________________。下面表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖。其中色素帶c_____,呈現(xiàn)為______色。請(qǐng)指出該結(jié)果的錯(cuò)誤之處______________。

3C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是____________,用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是__________。

4)做D實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,呈________形;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>___________________(用字母表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因CP同時(shí)存在時(shí)開紫花.兩個(gè)純合白花品種雜交,F1開紫花;F1自交,F2的性狀分離比為紫花:白花=97.下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 兩個(gè)白花親本的基因型為CCppccPP

B. F1測(cè)交結(jié)果是紫花與白花的比例為11

C. F2紫花中純合子的比例為

D. F2中白花的基因型有5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某一遺傳病的家系圖,已知Ⅰ﹣1為攜帶者可以準(zhǔn)確判斷的是

A該病為常染色體隱性遺傳

BⅡ﹣4是攜帶者

CⅡ﹣6是攜帶者的概率為

DⅢ﹣8是正常純合子的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境的是( 。

A. 淋巴管內(nèi)的液體 B. 輸尿管內(nèi)的液體 C. 汗腺導(dǎo)管內(nèi)的液體 D. 消化管內(nèi)的液體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常細(xì)胞發(fā)生突變后具有了無限增殖的能力,這屬于

A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞癌變 C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)需氧呼吸的敘述,正確的是

A在線粒體中葡萄糖被分解為C02和H20

B電子傳遞鏈過程中需要02的參與

C需氧呼吸產(chǎn)生的能量先貯存在ATP中然后再轉(zhuǎn)變成熱能

D運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌產(chǎn)生的C02部分來自需氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。下圖表示兩個(gè)抗蟲基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說法不正確的是不考慮交叉互換和突變

A有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙

B減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙

C減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲基因的有甲、丙

D配子中可能含兩個(gè)抗蟲基因的有乙、丙

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