【題目】下列有關生物實驗的敘述中,正確的一組是( )

①觀察洋蔥細胞有絲分裂的實驗中,解離的目的是用酒精使組織細胞相互分離

②在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中,卡諾氏液作用是固定細胞的形態(tài)

③在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中,用體積分數(shù)為50%的酒精沖洗經(jīng)卡諾氏液浸泡的根尖2次

④染色體可被堿性染料染色,如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅染液

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ②④

【答案】D

【解析】①觀察洋蔥細胞有絲分裂的實驗中,解離的目的是用酒精和鹽酸使組織細胞相互分離,①錯誤;②在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中,卡諾氏液的作用是固定細胞形態(tài),②正確;③低溫誘導染色體加倍實驗中,用體積分數(shù)為的酒精溶液沖洗兩次,用50%的酒精是充當解離液,錯誤;④染色體可被堿性染料染色,如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅染液,④正確;綜上分析,②④正確,選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某單基因遺傳。ㄔO基因為A、a)的遺傳家系圖。下列分析錯誤的是( )

A.Ⅱ2是攜帶者的概率是1/2或2/3
B.欲確定該病的遺傳方式,可以診斷Ⅰ2個體是否攜帶致病基因。
C.如果Ⅰ2攜帶致病基因,則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
D.若Ⅱ1的體細胞含有1個致病基因,Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子患病的概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從下圖a~d所示的細胞圖中,說明它們各含有幾個染色體組。正確的是( )

A.含有一個染色體組的是d圖
B.含有二個染色體組的是b圖、c圖
C.含有三個染色體組的只有a圖
D.含有四個染色體組的是d圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧氣體積分數(shù)時,CO2釋放量與O2吸收量的變化曲線,縱坐標表示CO2釋放量與O2吸收量的氣體交換相對值。請回答下列問題:

(1)在O2體積分數(shù)小于10%時,該器官以_____________方式呼吸,理由是______________________。

(2)代表該器官的CO2釋放量與O2吸收量的兩條曲線在P點相交后重合,此時細胞呼吸方式是____________________________。

(3)當O2%=3%時(CO2釋放量對應值為6),有機物消耗的主要途徑是__________。

(4)貯存該器官時應調節(jié)周圍O2%至曲線圖中點________對應的O2%值,理由是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖1為兩種病的家系圖,圖2為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關基因定位示意圖。以下分析不正確的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病

B. 6個體的基因型為aaXDXd

C. 13個體是雜合子的概率為1/2

D. 12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48

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【題目】下列有關胚胎發(fā)育過程的敘述,正確的是(
A.桑椹胚的各細胞結構、功能均不相同
B.原腸胚時期胚胎從破裂的透明帶中伸展出來,稱其孵化
C.囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質未發(fā)生改變
D.內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞的差異既是復制水平上的差異,也是轉錄水平上的差異

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【題目】將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的含有物質M的溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如圖。對結果的解釋最合理的是

A細胞吸收M的方式為自由擴散

B.細胞吸收M需載體蛋白的參與

C.細胞吸收M的方式為主動運輸

D.細胞吸收M所需能量供應不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能。下列敘述錯誤的是

A溶酶體內(nèi)的水解酶是在細胞的核糖體中合成的

B溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細胞所利用

C溶酶體只能分解病原體,不能分解自身細胞結構

D職業(yè)病——硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人工種子的結構圖,下列有關胚狀體和人工種子的敘述正確的是

A. 胚狀體的培育運用了植物體細胞雜交技術

B. 同一批次培育的胚狀體具有相同的基因型

C. 利用人工種子繁殖子代的生殖方式屬于有性生殖

D. 人工種子能夠克服遠緣雜交不親和障礙等問題

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