【題目】下面是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關問題。

(1)a表示________系統(tǒng),b表示________系統(tǒng),c表示________系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定維持的還有圖中的________系統(tǒng)。

(2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是CO2的跨膜運輸方式是______________,而且組織細胞內(nèi)CO2的濃度__________(高于/低于/等于)組織液中CO2的濃度。

(3)病人呼吸受阻,導致肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進入血液后,會使血液pH________(升高/降低),但乳酸可以與血液中的________發(fā)生反應,使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

(4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須在________的調(diào)節(jié)下進行。

(5)外界中的O2進入紅細胞,共穿過________層生物膜。

【答案】 呼吸 消化 泌尿 循環(huán) 自由擴散 高于 降低 碳酸氫鈉 神經(jīng)—體液—免疫 5

【解析】試題分析:內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成,內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;分析題圖可知,內(nèi)環(huán)境通過a系統(tǒng)與外界進行氣體交換,實驗a是呼吸系統(tǒng);外界的養(yǎng)料通過b系統(tǒng)進入循環(huán)系統(tǒng),所以b是消化系統(tǒng);代謝廢物由c排出,所以c是泌尿系統(tǒng)。

(1)根據(jù)以上分析已知,a表示呼吸系統(tǒng),b表示消化系統(tǒng),c表示泌尿系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的循環(huán)系統(tǒng)。

(2)二氧化碳的運輸方式是自由擴散,只能從濃度高的地方向濃度低的地方運輸,所以CO2不從組織液進入組織細胞的原因是組織細胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液中的。

(3)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH下降,但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應,使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

(4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須在神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下進行。

(5)外界環(huán)境中的O2進入紅細胞內(nèi)至少需穿過肺泡壁(單層細胞)、毛細血管壁(單層細胞)、紅細胞膜共5層膜結構。

練習冊系列答案
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【題目】下圖為某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,圖中序號表示生理過程。請回答下列問題:

1)圖中過程的場所是____________,過程表示_____________

2)在生長旺盛時期,植物體內(nèi)過程①③④產(chǎn)生ATP的數(shù)量關系是_______③+④(選填、)。

3)某研究小組設計實驗探究不同條件對某植物光合速率和呼吸速率的影響,實驗結果如下表所示。請

分析回答:

①30C時影響該植物光合作用速率的因素有_______________________

根據(jù)表中信息,可推測對該植物生長最有利的一組條件是__________________________。

5組實驗中,該植物在35°C時光合作用實際固定CO2___________mg·h-1.

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A. 子一代DNA應為② B. 子二代DNA應為

C. 子三代DNA應為④ D. 親代的DNA應為

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【題目】下圖為不同條件下酶促反應的速率變化曲線,相關敘述錯誤的是

A. 在c點增加酶的濃度,反應速率將加快

B. 在a點增加底物濃度,反應速率將加快

C. be段影響反應速率的主要限制因子是底物濃度

D. II比I反應速率慢的原因是溫度低使酶活性降低

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【題目】下圖1為人體反射弧局部組成示意圖,圖2為圖1中X的亞顯微結構示意圖。在A處給予適宜強度的有效刺激,肌肉收縮;在B處給予相同刺激,肌肉不收縮。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1中結構X為__________,圖2中③為___________,一般由__________(細胞器)形成。

(2)若在B處給予刺激,當興奮抵達X時④處發(fā)生的信號變化是_______________________。若結構X處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為甘氨酸,甘氨酸與分布在____________上的受體結合,使下一個神經(jīng)元_______________(填“興奮”或“抑制”)。釋放到突觸間隙的甘氨酸可通過主動運輸進入細胞再被利用,需要④上的___________協(xié)助。

(3)上述過程體現(xiàn)細胞膜具有________________________________________________的功能。

(4)圖2中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境成分是_______________。

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【題目】輸入每一營養(yǎng)級的能量,一部分在生物的呼吸作用中以熱能的形式散失,一部分用于生物的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在生物體的有機物中,一部分隨著遺體殘骸被分解者分解而釋放出來,另一部分則被下一營養(yǎng)級生物攝入體內(nèi),流入下一營養(yǎng)級。下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:

(1)圖中A表示____________________,B表示____________________,除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分____________________。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)能量流動的同時,伴隨著____________________。初級消費者和次級消費者之間還可以通過__________________發(fā)生聯(lián)系。

(3)能量流動是單向的、不循環(huán)的,原因有①________________________________________________,

__________________________________

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