同位素示蹤法在植物的光合作用和呼吸作用過程的研究中被廣泛應(yīng)用,請分析回答:

(1)如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下,一段時間后,在植物體周圍的空氣中,收集到含18O的氧氣和二氧化碳,產(chǎn)生它們的生理過程分別是               和________ __________。
(2)把32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,短時間快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記,說明磷酸已參與ATP的合成。請寫出合成ATP的反應(yīng)式:______________                     。
(3)如果某植物用18O標(biāo)記的CO2作為原料進(jìn)行光合作用,合成了18O標(biāo)記的葡萄糖。若在較強(qiáng)的光照下,測得呼吸作用產(chǎn)物中含18O標(biāo)記的物質(zhì),其主要去向是圖中的___________途徑(填字母);若在黑暗的環(huán)境中,其主要去向是圖中的___________途徑(填字母)。

(1)光合作用  呼吸作用(2)略(3)d   f

解析試題分析:(1)光合作用光反應(yīng)階段水分子分解成O2,有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生CO2。
(2)ADP和Pi利用光能或化學(xué)能,在酶催化作用下合成ATP。
(3)18O標(biāo)記的葡萄糖分解形成的CO2含有18O,由于較強(qiáng)光照下,光合作用速率大于呼吸作用速率,所以CO2全部進(jìn)入葉綠體用于光合作用;在黑暗條件下,植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,所以CO2全部釋放到外部空氣中。
考點(diǎn):考查光合作用和呼吸作用以及ATP的合成。
點(diǎn)評:難度中等,理解光合作用和呼吸作用的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標(biāo)記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標(biāo)記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。
(2)把用32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,短時間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記,這是因?yàn)開____________________,但是細(xì)胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因?yàn)開_____________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標(biāo)記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個過程中,分別檢測小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強(qiáng)度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。
Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實(shí)驗(yàn),其中美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)就是其中之一。請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)恩格爾曼選擇水綿為實(shí)驗(yàn)材料,該材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________(2分)。
(2)將水綿和好氧性細(xì)菌制作成臨時裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。
(3)用極細(xì)的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_______________                                    。
(4)如果臨時裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌的分布特點(diǎn)是:
_______________________                            。
(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:__________________________________________(2分)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標(biāo)記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標(biāo)記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。
(2)把用32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,短時間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記,這是因?yàn)開____________________,但是細(xì)胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因?yàn)開_____________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標(biāo)記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個過程中,分別檢測小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強(qiáng)度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。
Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實(shí)驗(yàn),其中美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)就是其中之一。請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)恩格爾曼選擇水綿為實(shí)驗(yàn)材料,該材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________。
(2)將水綿和好氧性細(xì)菌制作成臨時裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。
(3)用極細(xì)的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_____________     。
(4)如果臨時裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌的分布特點(diǎn)是:________________          
(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆云南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.用同位素標(biāo)記的化合物,不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性,同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1)如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下。一段時間后,在植物體周圍空氣中,能夠收集到含18O標(biāo)記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳,它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。

(2)把用32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,短時間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記,這是因?yàn)開____________________,但是細(xì)胞內(nèi)ATP的含量變化不大,這是因?yàn)開_____________________________________。

(3)在光照條件下,向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標(biāo)記的濃度為1%的14CO2,第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2,第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘,并維持各時間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個過程中,分別檢測小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強(qiáng)度,得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。

Ⅱ.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實(shí)驗(yàn),其中美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)就是其中之一。請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)恩格爾曼選擇水綿為實(shí)驗(yàn)材料,該材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________。

(2)將水綿和好氧性細(xì)菌制作成臨時裝片,為排除外界干擾,必須放在_______   環(huán)境中。

(3)用極細(xì)的光束照射到水綿的某部位,通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是:_____________     。

(4)如果臨時裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌的分布特點(diǎn)是:________________          。

(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:__________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

同位素示蹤法在植物的光合作用和呼吸作用過程的研究中被廣泛應(yīng)用,請分析回答:

(1)如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物,并將該盆栽植物置于光照下,一段時間后,在植物體周圍的空氣中,收集到含18O的氧氣和二氧化碳,產(chǎn)生它們的生理過程分別是               和________ __________。

(2)把32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,短時間快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記,說明磷酸已參與ATP的合成。請寫出合成ATP的反應(yīng)式:______________                     

(3)如果某植物用18O標(biāo)記的CO2作為原料進(jìn)行光合作用,合成了18O標(biāo)記的葡萄糖。若在較強(qiáng)的光照下,測得呼吸作用產(chǎn)物中含18O標(biāo)記的物質(zhì),其主要去向是圖中的___________途徑(填字母);若在黑暗的環(huán)境中,其主要去向是圖中的___________途徑(填字母)。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案