【題目】某生參加體檢,早晨沒有進(jìn)食和飲水。在等待體檢的過程中,該生體內(nèi)發(fā)生的變化是( )

A.神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收縮,體溫迅速上升

B.垂體釋放的抗利尿激素增加,水的重吸收增強(qiáng)

C.腎上腺釋放的腎上腺素減少,細(xì)胞代謝減弱

D.胰島 B 細(xì)胞釋放的胰島素增加,血糖濃度下降

【答案】B

【解析】

寒冷環(huán)境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)體溫維持相對恒定。

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),皮膚毛細(xì)血管收縮,減少散熱量,A錯誤;

B.早晨沒有進(jìn)食和飲水,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌并由垂體釋放抗利尿激素增加,水的重吸收增加,B正確;

C.早晨一般氣溫較低,通過體溫調(diào)節(jié),甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,細(xì)胞代謝增強(qiáng),C錯誤;

D.早晨沒有進(jìn)食和飲水,血糖降低,胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素增加,最終使血糖濃度維持相對穩(wěn)定,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述錯誤的是(  )

A.DNA分子的兩條鏈呈現(xiàn)反向平行雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)

C.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將擬南芥GolS2基因?qū)胨倔w內(nèi)后,設(shè)法使該基因過量表達(dá),產(chǎn)生了較多的糖類化合物,從而大大提升了植株的抗旱能力。回答下列問題:

(1)用_________________技術(shù)可以在體外大量合成擬南芥GolS2基因。

(2)科學(xué)家設(shè)法使GolS2基因在水稻體內(nèi)過量表達(dá),是科學(xué)家對運(yùn)載體上的_______進(jìn)行修飾的結(jié)果,該組件的功能:__________________________

(3)為使GolS2基因整合到水稻染色體上,常將目的基因拼接到___________上,然后再通過______________方法獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因水稻。

(4)細(xì)胞內(nèi)糖類化合物含量增多就能提高抗旱能力,原因是_______________________。

(5)對導(dǎo)入了基因表達(dá)載體的細(xì)胞需進(jìn)行組織培養(yǎng),誘使細(xì)胞脫分化時需在無菌環(huán)境下進(jìn)行,另外還需滿足的條件為________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是(

待測物質(zhì)

檢測試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

葡萄糖

碘液

紅色

脂肪

蘇丹

橘黃色

淀粉

斐林試劑

藍(lán)色

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中元素的敘述,錯誤的是(

A.微量元素Mg是葉綠素的組成元素

B.人體細(xì)胞中含量最高(干重)的元素是C

C.哺乳動物的血液中如果Ca2+的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀

D.與大量元素相比,微量元素的含量低,但其作用也很重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C.雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子

D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面各項中,除哪一項外均是孟德爾獲得成功的重要原因

A.先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行研究,再研究多對相對性狀的遺傳規(guī)律

B.運(yùn)用了科學(xué)的研究方法,邏輯上環(huán)環(huán)相扣,十分嚴(yán)謹(jǐn)

C.選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)均取得了成功

D.應(yīng)用了統(tǒng)計學(xué)的方法對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因和染色體的行為存在平行關(guān)系。下列相關(guān)表述,錯誤的是

A.復(fù)制的兩個基因隨染色單體分開而分開 .

B.同源染色體分禽時,等位基因也隨之分離

C.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多

D.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因也自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物工程技術(shù)推動了醫(yī)藥學(xué)、免疫學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展。例如,為解決不孕不育夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù),給千萬家庭帶來了福音,但生物技術(shù)是一把雙刃劍,可以造福人類,若使用不當(dāng)也可能給人類帶來災(zāi)難。請回答下列問題:

1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)和___________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱;通過試管嬰兒技術(shù)繁殖后代屬于___________(填“有性”或“無性”)生殖。

2)體外受精首先需采集卵子,發(fā)育到____期的卵子能與獲能的精子在______________________中完成受精作用。

3)胚胎移植時,受體對移人子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;通過試管動物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎,再經(jīng)過___________可產(chǎn)生多個基因型相同的后代。

4)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒”技術(shù),后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等疾病。與試管嬰兒技術(shù)不同的是,“設(shè)汁試管嬰兒”技術(shù)胚胎在移植前需進(jìn)行___________。

5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別,其原因是___________。

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