【題目】某二倍體動物體色（基因用A、a表示）、條紋的有無（基因用B、b表示）是兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀，下表是三組相關(guān)雜交試驗情況，請分析回答：

（l）兩對性狀中的隱性性狀分別是________。

（2）第2組親本中綠色有紋個體的一個卵原細(xì)胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是____；在減數(shù)第二次分裂期間，細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)有________。

（3）第3組雜交實驗后代比例為2:1．請推測其最可能的原因是__________。根據(jù)這種判斷，若第2組后代中綠色無紋個體自由交配，F(xiàn)2中綠色無紋的概率為____________。

【答案】

（1）黃色、有紋

（2）Ab或ab 1或2

（3）A基因純合致死 1/2

【解析】（1）第1組：親本都是無紋，后代出現(xiàn)有紋，說明有紋是隱性，無紋是顯性；第3組，親本都是綠色，后代出現(xiàn)黃色，說明綠色是顯性，黃色是隱性。

（2）第2組親本中綠色有紋個體的一個卵原細(xì)胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是Ab或ab；減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分離，故減數(shù)第二次分裂其間含有1個或2個染色體組。

（3）第3組：綠色有紋（Aabb）和綠色有紋（Aabb）雜交，子代的基因型和比例為AAbb：Aabb:aabb=1:2:1，即綠色：黃色=3:1，而實際雜交后代比例為2:1，最可能的原因是A基因純合致死；第2組雜交組合親本的基因型為aaBb和Aabb，子代的綠色無紋的基因型為AaBb，自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為：綠色無紋：黃色無紋：綠色有紋：黃色有紋=6:3:2:1，其中綠色無紋（1AABB、2AABb）、綠色有紋（1AAbb）中A基因純合而導(dǎo)致個體死亡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答以下有關(guān)生態(tài)學(xué)問題。

I．某地區(qū)曾做過一項實驗：將大量的鴨子引入農(nóng)田水稻蝗蟲，對蝗蟲進(jìn)行了有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，該實驗還建立了如圖1所示的模型。

(1)從模型建構(gòu)的類型角度分析，圖1模型屬于數(shù)學(xué)模型，該模型表明，引入鴨子后該地區(qū)蝗蟲的K值為______________。

(2)引入鴨子前，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”型增長，最初有N0只，則t天后種群數(shù)量為______________只。

(3)通過研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，該地區(qū)又進(jìn)一步提出“改治結(jié)合、根除蝗害”的治蝗戰(zhàn)略，一方面通過改造蝗蟲發(fā)生地，降低蝗蟲的K值；另一方面利用雌信息素誘捕蝗蟲通過降低________________使種群密度下降。

II．棄耕農(nóng)田在氣候條件適宜的情況下，最終將演替到相對穩(wěn)定的________________階段。如圖2所示的物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長，最終三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時間后，在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題（[ ]內(nèi)填序號）：

（1）請舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì)：________。

（2）圖中的①、③、⑤分別是________。

（3）⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由 [ ] 合成的。

（4）圖中②是 ，在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。

（5）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中，需要的能量主要是由[ ] 提供的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將純合灰毛雌家兔與純合白毛雄家兔雜交，F1都是灰毛。若用F1中所有雌家兔與親代白毛雄家兔交配（回交），子代中白毛：灰毛為3:1。請回答:

（1）根據(jù)雜交實驗結(jié)果分析，家兔毛色性狀受常染色體上_______對等位基因控制。

（2）親本中白毛兔的基因型為_______ （若一對等位基因用Aa表示；若兩對等位基因用Aa、Bb表示）。

（3）若讓回交子代中的灰毛個體間隨機(jī)交配一代，后代的表現(xiàn)型及比例為_______，其中白毛個體中純合子占_______。

（4）若親本中一只白毛家兔的染色體上整合了兩個熒光蛋白基因，分別是G和R。單獨(dú)帶有G、R基因的精子能分別呈現(xiàn)綠色、紅色熒光，同時帶有G、R基因的精子能呈現(xiàn)綠色和紅色熒光疊加。請根據(jù)該家兔產(chǎn)生精子的性狀及比例，判斷并從下圖中選出G、R基因在染色體上的位置關(guān)系（不考慮突變）。

①若精子呈現(xiàn)綠色熒光25%、紅色熒光25%、綠色和紅色熒光疊加25%、無熒光25%，則可

推斷G、R基因最可能是圖_______所示的位置；

②若精子呈現(xiàn)綠色熒光4%、紅色熒光4%、綠色和紅色熒光疊加46%、無熒光46%，則可推

斷G、R基因是圖_______所示的位置。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況。得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是

A．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B．BC階段結(jié)束時DNA含量增加一倍

C．DE 階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

D．一個細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17．3h

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群的年齡結(jié)構(gòu)如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)

B. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)

C. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)

D. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）從苔草帶到沉水植物帶，地表分布不同類型生物，這屬于群落的______結(jié)構(gòu)。對3、4帶植物影響差異較大的生態(tài)因素主要是CO2濃度和______。如果氣候條件適宜，從苔草帶階段最終將演變?yōu)?/span>______階段。

（2）圖乙為魚Ⅲ進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線圖。在此圖中，在t1時該魚類種群的年齡組成為 型，在t2時該魚的種群數(shù)量是該湖區(qū)對該魚的 。

（3）小瓜蟲寄生在魚皮膚中，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，其屬于______。若圖甲中的生物組成食物網(wǎng)，則不應(yīng)包括的圖中生物是______。

（4）科研人員對該池塘由浮游藻類、魚Ⅲ和魚Ⅳ三個環(huán)節(jié)組成的一條食物鏈進(jìn)行了能量流動分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP（凈同化量）＝GP（總同化量）—R（呼吸量）

食物鏈環(huán)節(jié)

X

Y

Z

GP和NP

GP=55．6×102

NP＝1．3×102

GP=176×103

NP=6×103

GP=59．3×106

NP=50．5×106

NP/GP

0．02

0．03

0．85

R

54．3×102

170×103

8．8×106

未利用

— —

62．8%

99．7%

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指 。

分析上表中的數(shù)據(jù)：第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是 。該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ％。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列圖解內(nèi)容回答問題：

（1）圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時，就會引起“侏儒癥”，則合成A的細(xì)胞器是 ；圖解中的B代 。

（2）請根據(jù)圖解回答：

①在促進(jìn)生長發(fā)育方面， 和 表現(xiàn)為協(xié)同作用；

②在寒冷環(huán)境中， 和 都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用；

③ 和 都能促進(jìn)肝糖原的分解，升高血糖濃度， 表現(xiàn)為協(xié)同作用；

④在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素（或腎上腺素）能夠升高血糖濃度，二者表現(xiàn)為 作用。

（3）圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素，③④是相應(yīng)的促激素。如果①和③是對應(yīng)的，則①是 激素；③的生理作用是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)成分，①②③為特定的生理過程，圖二表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖二中的生物對應(yīng)圖一中的________________（用字母表示）。在①③和②過程中碳的流動形式分別為_________________和___________________。

（2）若植食性動物糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則該植食性動物的同化量可表示為_______________。若雜食性動物的食物中草占，則其體重增加30kg，需消耗草__________kg（能量傳遞效率按10%計算）。

（3）植食性動物能根據(jù)植株的性狀、氣味等因素判斷食物并進(jìn)食，說明生態(tài)系統(tǒng)具有____________的功能。

（4）該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的_______________演替。從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小取決于_________________________。

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同步練習(xí)冊答案