【題目】我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專題組指出,艾滋病在我國的危險(xiǎn)因素廣泛存在,下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是

A. 艾滋病的病原體是一種DNA病毒 B. 艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會逐漸增加

C. 艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征 D. 與艾滋病人握手容易感染艾滋病病毒

【答案】C

【解析】艾滋病的病原體是一種RNA病毒,A錯(cuò)誤;艾滋病的病原體主要攻擊T細(xì)胞,因此艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會逐漸減少,B錯(cuò)誤;艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征,C正確;與艾滋病人握手不會傳染艾滋病毒,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某人工稻田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)模式圖,圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖。請回答下列相關(guān)問題:)

(1)圖甲所示食物網(wǎng)中_______(填“有或沒有)圖乙所代表的生物。食物網(wǎng)中相鄰營養(yǎng)級之間存在信息傳遞,其主要作用是_____________________;營養(yǎng)級之間的信息傳遞方向是______________________________。

(2)下表表示能量流到鴨時(shí)的變化情況(能量單位:kJ·cm-2·a-1)。

物種

所攝入食物中的能量

用于生長發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

120.7

5.0

48.4

請比較鴨攝入能量與其同化能量的大小關(guān)系并分析原因:_________

(3)捕食害蟲和雜草的鴨,也是該生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)品之一。請分別從環(huán)境和能量角度分析,與一般的稻田生態(tài)系統(tǒng)相比,該人工稻田生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢有:①_______________;②_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄為二倍體植物,體細(xì)胞含有24條染色體,育種方法常為單倍體育種。如圖是單倍體育種過程中細(xì)胞核DNA含量的變化示意圖。

(1)單倍體育種的最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。

(2)秋水仙素作用的時(shí)期位丁曲線的______段。

(3)單倍體育種過程中,可以發(fā)生的變異類型有______。

(4)de段所示的時(shí)期中,移向兩極的兩組染色體上的基因組成往往完全相同,這是為什么?______。移向兩極的兩組染色休:的基因組成偶爾也會不同,其原因是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對照組相比,缺鎂幼苗的

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下圖表示胰島素的合成和分泌過程,其中①⑥表示相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。請根據(jù)圖所回答下列問題:

(1)圖示過程體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)在___________上的緊密聯(lián)系。細(xì)胞內(nèi)的囊泡系統(tǒng),繁忙地運(yùn)輸著細(xì)胞內(nèi)的各種“貨物”,在該過程中___________(填細(xì)胞器序號)起著重要的交通樞紐作用。

(2)若對圖示細(xì)胞中的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在胰島素形成和分泌過程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞器間依次出現(xiàn)的順序是___________(填序號);直接為此過程提供能量的物質(zhì)是___________(填中文名稱)。

(3)該細(xì)胞分泌出的胰島素在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的______________________結(jié)合,起___________作用。

(4)生物膜的流動鑲嵌模型與蛋白質(zhì)_脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型相比,其完善之處體現(xiàn)在_______(答出兩點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,其中7號的致病基因來自(

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程。據(jù)圖分析可知(

A.過程僅需mRNA、tRNA兩種形式的RNA進(jìn)行參與

B.①②④表明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥只能通過基因檢測來確診

D.白化病是由于基因1缺失而導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組利用云南松幼苗、三七幼苗進(jìn)行溫室沙培,測定兩植物O2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化,結(jié)果如圖所示,假設(shè)兩種植物的呼吸速率不變,下列說法正確的是

A.三七的呼吸速率小于云南松

B.云南松比三七更適宜在弱光環(huán)境下生長

C.D點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)云南松C3的消耗速率較低

D.D點(diǎn)表示三七和云南松的葉綠體產(chǎn)生的O2量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組對某大豆新品種的種子萌發(fā)過程開展研究,首先將大豆種子置于適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)過程中種子的鮮重和氣體交換速率(曲線①和②分別代表一種氣體的交換速率)如下圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)影響種子萌發(fā)的外界因素有____________(至少答出2點(diǎn))。

(2)甲圖中階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞合成____________,解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。

(3)乙圖a點(diǎn)以前,曲線①高于②的原因是___________,a點(diǎn)以后曲線②高于①,其原因最可能是________________________

(4)種子萌發(fā)過程中,植株及各個(gè)器官的干重變化如圖1其中表示整個(gè)植株干重變化的曲線是_____________,A點(diǎn)以后導(dǎo)致葉子干重上升的生理過程的反應(yīng)方程式是____________。圖2表示種子萌發(fā)過程中鮮重兩次迅速上升的過程,第一次是未成熟的種子細(xì)胞通過吸脹作用吸收水分,使種子鮮重增加;第二次是____________________________

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