【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO2)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸,得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.肽鍵減少8個(gè)B.C原子減少10個(gè)
C.氨基和羧基分別增加4個(gè)D.O原子減少1個(gè)
【答案】D
【解析】
分析題圖可知,在三十九肽中,第8、18、27、39個(gè)氨基酸是丙氨酸,在除去第8、18、27號(hào)氨基酸的丙氨酸時(shí)每去掉1個(gè)丙氨酸要水解2個(gè)肽鍵,去掉第39號(hào)丙氨酸只水解一個(gè)肽鍵即可。
含39個(gè)氨基酸的多肽共有肽鍵38個(gè),去掉4個(gè)丙氨酸,得到由35個(gè)氨基酸構(gòu)成的4個(gè)多肽,共有肽鍵31個(gè),肽鍵減少了7個(gè);丙氨酸的分子式是C3H7NO2,所以C原子減少了12個(gè);氨基和羧基原來(lái)是各1個(gè),去掉丙氨酸后氨基和羧基各4個(gè),分別增加3個(gè);由圖知去掉的4個(gè)丙氨酸分別位于第8位、第18位、第27位和第39位,因?yàn)榈?/span>39位在末端,共去掉了5個(gè)O原子,但又增加了4個(gè)O原子,故氧原子減少1個(gè)。綜上所述,D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題.
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,屬于真核核細(xì)胞的是 ,判斷的主要依據(jù)為 .
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性.
(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú) 、 而乙有;甲只有 而乙還有其他細(xì)胞器.
(4)與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是 .在藍(lán)藻細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi);在小麥細(xì)胞中,它主要存在于 內(nèi).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)轉(zhuǎn)換的部分過(guò)程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中 X 表示反應(yīng)過(guò)程,該反應(yīng)叫做_____,反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所為_____。
(2)物質(zhì) Y 叫做_____,物質(zhì) Y 在肝臟內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成氨基酸,該過(guò)程叫做_____。
(3)物質(zhì) Z 與甘油生成脂肪的反應(yīng)類型是_____(合成/分解)反應(yīng)。
(4)氨基酸也可以轉(zhuǎn)化成物質(zhì) Y,該過(guò)程叫做_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人奔跑經(jīng)過(guò)工地時(shí),腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入,猛然抬腳,大叫起來(lái)。圖1為此人反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸;圖2為B結(jié)構(gòu)的放大模式圖.請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)與傷者大叫有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的_____區(qū)。
(2)圖1中,若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則A處細(xì)胞膜外表面電位變化是___________,興奮傳到B處時(shí)發(fā)生電信號(hào)→__________的變化;若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn)_____(能、不能)發(fā)生電位變化。
(3)圖2中,一個(gè)完整的突觸包括__________(填序號(hào))。③為___________。
(4)圖2中,與神經(jīng)遞質(zhì)的釋放相關(guān)的細(xì)胞器有________________。
(5)傷者服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體蛋白作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是_____________________。
(6)神經(jīng)一體液一免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,考生考試時(shí)由于緊張會(huì)呼吸、心跳加速,考試結(jié)束后依然興奮,并不立即恢復(fù)平靜,是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有____________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A過(guò)程之前需進(jìn)行的操作是 。
(2)圖中B過(guò)程常用 、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)完成。
(3)用于大規(guī)模培養(yǎng)的“細(xì)胞X”的名稱是 細(xì)胞,其特點(diǎn)是既能 ,又能產(chǎn)生 。
(4)根據(jù)物理性質(zhì)分類,圖中體外培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基類型為 。若為合成培養(yǎng)基,為滿足營(yíng)養(yǎng)需要,往往還需要加入 。
(5)圖示表明,制備單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞工程中 技術(shù)的重要應(yīng)用。
(6)單克隆抗體的用途有 等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】刺激神經(jīng)纖維的某一部位產(chǎn)生興奮,膜內(nèi)外產(chǎn)生局部電流,電流方向是:( )
A. 膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同
B. 膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
C. 膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
D. 膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是核酸的基本組成單位,下列敘述不正確的是( )
A.若m為胸腺嘧啶,則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位
B.若m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
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