【題目】下列物質(zhì)中,可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的有 ( )

A. 水、二氧化碳、ATP B. 氧氣、水、ATP

C. 水、ADPPi D. ADP、C3、水

【答案】C

【解析】試題分析:葉綠體類囊體薄膜是光合作用光反應(yīng)的場所,光反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化有:(1)水的光解,所以要消耗水;(2ATP的合成,需要原料ADPPi。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)檢測某病毒的核酸,得知其堿基的含量分別為:A—23%,T—36%,G—21%,C—20%,試問其核酸應(yīng)為(

A.雙鏈DNA B.單鏈DNA C.雙鏈RNA D.單鏈RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題:

1下列生物中,與引起發(fā)熱伴血小板綜合征新型布尼亞病毒病原體有明顯區(qū)別的是________。

大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍藻 ④酵母菌 ⑤霉菌

HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細菌

2下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)。請根據(jù)圖示回答下面的問題:

最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點是__________;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。

中屬于原核細胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_____________,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在______________________

圖中能進行光合作用的是[ ]________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有___________,因而它是一類營________生活的生物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,提高光合作用強度是有效的途徑之一,恰當?shù)拇胧? )

A.提高CO2濃度 B.增強光照強度

C.延長光照時間 D.補充綠光光照

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【題目】關(guān)于人的一個受精卵中的遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A.一半來自父方,一半來自母方

B.細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方

C.細胞核中遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方

D.細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)可能來自父方,也可能來自母方

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【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是(

A.水稻早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和紅花

C.小麥的抗病和易感染疾病

D.綿羊的長毛和細毛

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【題目】細胞的生命活動離不開生物膜。下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是

A. 生物膜上的各種組成成分均勻分布

B. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與生物膜的流動性密切相關(guān)

C. 心肌細胞中ATP的合成均在生物膜上進行

D. 藍藻的光反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖23基因型為AaBb的水稻含24條染色體的花藥通過無菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗,問:

1愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團,愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得 等營養(yǎng)物質(zhì)。

2要促進花粉細胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有 兩類激素。

3愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照,其原因是 能利用光能制造有機物,供試管苗生長發(fā)育。

4試管苗的細胞核中含 條脫氧核糖核苷酸鏈。

5培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的小腸上皮細胞依賴其細胞膜上的NaK泵通過消耗ATP不斷向細胞外積累Na,以維持細胞外的高濃度Na環(huán)境,而進入小腸上皮細胞的葡萄糖再順濃度梯度進入組織液,然后進入血液循環(huán),最終完成葡萄糖的吸收,據(jù)圖分析,下列表述錯誤的是

A. 腸腔中的葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是主動轉(zhuǎn)運,小腸上皮細胞中的葡萄糖進入組織液的方式是協(xié)助擴散

B. 構(gòu)成細胞膜基本支架的是磷脂雙分子層

C. 結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)均為載體蛋白,因此在行使功能時可以互換

D. NaK泵參與細胞外Na離子積累屬于主動運輸

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